教师不仅担负着向学生传授科学文化知识的重任，而且还履行着向学生进行思想品德教育的职责。()
依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（ ）。A．理论与实际相结合原则B．启发性原则C．因材施教原则D．科学性与教育性相统一原则
有关学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。A.任务B.措施C.方法D.教育过程
学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的。A.方法 B.任务 C.措施 D.教育过程
试述贯彻传授知识和思想品德教育相统一的规律时应注意的问题。
在教学中，传授知识和思想品德教育相统一应注意哪些问题?
传授知识与思想品德教育相统一的规律也称 为（ ）。
传授知识与思想品德教育相统一的规律也称为__________。
对学生进行品德教育包括以下几方面内容（）。A、马列理论B、科学文化知识C、法纪D、文明礼貌
在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。A、知识传授与智能发展相结合B、巩固性原则C、科学性和思想性相结合
团的教育包括哪些基本内容（）A、基本理论教育B、党团基本知识教育C、思想品德教育D、科技文化知识教育E、团内经常性的思想教育F、健康心理教育
安全环保教育内容分为：（）A、基础知识教育B、技能教育C、文化知识教育D、思想品德教育
依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（）。A、理论与实际相结合原则B、启发性原则C、因材施教原则D、科学性与教育性相统一原则
智育的主要任务是（）。A、传授知识B、发展智力C、培养自主性D、培养创造力E、进行思想品德教育
赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。(教育学)
有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。A、任务B、措施C、方法D、教育过程
要使大学生沿着正确、健康的人生道路成长，就必须在教给他们科学文化知识和技能的同时（）。A、进行专业知识教育B、适时地进行思想品德教育C、组织科研活动D、学习各种技术
多选题对学生进行品德教育包括以下几方面内容（）。A马列理论B科学文化知识C法纪D文明礼貌
单选题根据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。A科学性与思想性相统一原则B理论联系实际原则C量力性原则D循序渐进原则
多选题团的教育包括哪些基本内容（）A基本理论教育B党团基本知识教育C思想品德教育D科技文化知识教育E团内经常性的思想教育F健康心理教育
单选题依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。A理论与实际相结合原则B启发性原则C因材施教原则D科学性与教育性相统一原则
单选题在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。A知识传授与智能发展相结合B巩固性原则C科学性和思想性相结合
单选题有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。A任务B措施C方法D教育过程
多选题智育的主要任务是（）。A传授知识B发展智力C培养自主性D培养创造力E进行思想品德教育