判断题回忆法,又叫复现法。他要求被试者把他所具有的知识以某种方式再现出来;再现法,要求被试者把特定的知识与其他的知识加以区分。A对B错

判断题
回忆法,又叫复现法。他要求被试者把他所具有的知识以某种方式再现出来;再现法,要求被试者把特定的知识与其他的知识加以区分。
A

B


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在严格控制的条件下,有目的地给被试者某种刺激,以引发他的某种行为反应,从而加以研究,找出某种心理活动的规律,或者说找出事物的某种因果联系。这种研究方法叫问卷法。()

苏格拉底把帮助别人获得知识的教学方式称之为()。 A.发现法B.讲授法C.演示法D.助产术

与传统的人事测评技术相比,沙盘推演( )。A.能够有效地观察到被试者的实际能力,其不可能有所掩饰或伪装B.能充分调动学员的积极性和主动性,注重理论知识的实际应用C.增添了娱乐性和实践气氛D.要求被试者之间充分沟通,能更全面地观察到被试者的知识结构与深度E.能够非常综合、全面地考察被试者的能力

布鲁纳重视学科的知识结构,倡导发现法教学。

要使头脑中的知识能够深化必须具备的条件是()A、具备学习新知识所必备的感性经验或基础知识B、具有把新学的材料与头脑中已有的知识经验联系起来的C、具有把新旧知识联系起来的方法和实际操作D、具有把新学的知识与已有的知识区分开来

通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的方法是()。A、心理测试B、知识考试C、情景模拟D、面试

知识考试主要是通过()的形式,对被试者的知识广度、深度和知识结构进行了解的一种方法。

基于文献的知识发现法

要求被测试者把自己所具有的知识以某种方式再现出来,是记忆层次测评知识的()基本方式。A、理解B、记忆C、回忆法D、识记E、复现法

投射测验法最早是一种测定人格的工具,是给被试者一组意义不清的刺激,让被试者加以解释,从他的解释中推断他的人格特点,后来应用于广告心理学中。属于封闭式提问方式的一种。

艾宾浩斯提出的记忆方法是()。 A、回忆法B、再现法C、节省法D、再认法

苏格拉底把帮助别人获得知识的教学方式称之为()。A、发现法B、讲授法C、演示法D、助产术

回忆法,又叫复现法。他要求被试者把他所具有的知识以某种方式再现出来;再现法,要求被试者把特定的知识与其他的知识加以区分。

他听课很认真,把重要的知识都()下来了。A、记录B、纪录

面试是人员素质测评与选拔中一种重要的手段,那么通过面试可以达到的效果有()。A、了解被试者的仪表风度B、了解被试者的知识的广度与深度C、了解被试者的事业进取心D、了解被试者的自我控制能力与情绪稳定能力以及语言表达能力E、了解被试者的分析判断与综合概括能力

知识考试简称(),主要是通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的一种方法。

索绪尔把语言区分为语言结构和言语。他认为语言结构是一种代码,而言语则是()。A、信息B、系统C、知识D、口语

工程咨询服务项目是工程咨询公司根据客户的某种特定要求,将自己所具有的()等提供给客户的过程。A、工程知识B、知识产权C、专有工程设备D、技术诀窍E、工程经验

单选题通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的方法是()。A心理测试B知识考试C情景模拟D面试

多选题要求被测试者把自己所具有的知识以某种方式再现出来,是记忆层次测评知识的()基本方式。A理解B记忆C回忆法D识记E复现法

单选题苏格拉底把帮助别人获得知识的教学方式称之为()。A发现法B讲授法C演示法D助产术

填空题知识考试主要是通过()的形式,对被试者的知识广度、深度和知识结构进行了解的一种方法。

问答题基于文献的知识发现法

单选题艾宾浩斯提出的记忆方法是()。A回忆法B再现法C节省法D再认法

多选题工程咨询服务项目是工程咨询公司根据客户的某种特定要求,将自己所具有的(  )等提供给客户的过程。A工程知识B知识产权C专有工程设备D工程材料E工程经验

多选题要使头脑中的知识能够深化必须具备的条件是()A具备学习新知识所必备的感性经验或基础知识B具有把新学的材料与头脑中已有的知识经验联系起来的C具有把新旧知识联系起来的方法和实际操作D具有把新学的知识与已有的知识区分开来

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