填空题知识考试主要是通过()的形式,对被试者的知识广度、深度和知识结构进行了解的一种方法。

填空题
知识考试主要是通过()的形式,对被试者的知识广度、深度和知识结构进行了解的一种方法。

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相关考题:

知识测验的目的是( )。A.通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异B.了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识C.使新员工了解公司的基本情况,熟悉公司的各项规章制度,掌握基本的服务知识D.对新员工在试用期内,在岗位进行的基本操作技能的培训,以使新员工了解和掌握所在岗位工作的具体要求

专业知识考试,又称()主要考试内容是指和应聘岗位有直接关系的专业知识。相关知识考试,又称结构考试主要是了解应聘者对应聘岗位有关知识的考试。

通过纸笔的形式了解被测试者的知识广度、知识深度和知识结构的方法是()。A、技术考试B、笔试C、口试D、不确定

知识考试中的百科知识考试又称为()。A、深度考试B、广度考试C、口试D、结构考试

知识考试中的专业知识考试又称()。A、深度考试B、广度考试C、口试D、结构考试

知识考试中的相关知识考试,又称()。A、深度考试B、广度考试C、口试D、结构考试

通过一系列的心理学方法来测量被试者的智力水平和个性方面差异的测试方法是()A、心理测试B、知识考试C、情景模拟D、面试

面试考察专业知识的深度和广度,知识更新是否符合所要录用职位的要求,作为对()选拔环节的补充。

面试考察专业知识,主要是考察()。A、专业知识的广度B、专业知识的深度C、专业知识的更新程度D、专业知识的广度和深度

通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的方法是()。A、心理测试B、知识考试C、情景模拟D、面试

知识考试主要是通过()的形式,对被试者的知识广度、深度和知识结构进行了解的一种方法。

主要了解被试者应聘岗位有关知识的掌握程度的是()A、结构考试B、综合考试C、广度考试D、深度考试

有研究表明,在教师的知识结构中,一种特有的知识形式是()。A、对教材内容的了解B、对一般教学方法的理解C、对学生的特点及其个别差异的了解D、对特定的教学内容与特定的教学方法结合的了解

公共关系人员理想的知识结构应该是动态的“T”型知识结构。这种知识结构的基本标量有()A、宽广度B、纵深度C、时间度D、力度E、速度

知识测评的种类有()A、基础B、广度考试C、专业考试D、结构考试E、深度考试

面试是人员素质测评与选拔中一种重要的手段,那么通过面试可以达到的效果有()。A、了解被试者的仪表风度B、了解被试者的知识的广度与深度C、了解被试者的事业进取心D、了解被试者的自我控制能力与情绪稳定能力以及语言表达能力E、了解被试者的分析判断与综合概括能力

知识考试简称(),主要是通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的一种方法。

通过()活动,形成省、市联动宣传机制,加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解,提高大学生参与活动的积极性,进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。A、竞赛B、专题宣传月C、网络在线宣传D、专题征信知识讲座

单选题面试考察专业知识,主要是考察()。A专业知识的广度B专业知识的深度C专业知识的更新程度D专业知识的广度和深度

单选题知识考试中的相关知识考试,又称()。A深度考试B广度考试C口试D结构考试

单选题通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的方法是()。A心理测试B知识考试C情景模拟D面试

单选题主要了解被试者应聘岗位有关知识的掌握程度的是()A结构考试B综合考试C广度考试D深度考试

多选题知识测评的种类有()A基础B广度考试C专业考试D结构考试E深度考试

单选题有研究表明,在教师的知识结构中,一种特有的知识形式是()。A对教材内容的了解B对一般教学方法的理解C对学生的特点及其个别差异的了解D对特定的教学内容与特定的教学方法结合的了解

单选题用测验技术了解被试者知识掌握程度和心理活动特点的研究方法是(  )。ABCDE

单选题通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构进行了解的一种方法是 ( )A心理测试B笔试C面试D情景模拟

多选题面试是人员素质测评与选拔中一种重要的手段,那么通过面试可以达到的效果有()。A了解被试者的仪表风度B了解被试者的知识的广度与深度C了解被试者的事业进取心D了解被试者的自我控制能力与情绪稳定能力以及语言表达能力E了解被试者的分析判断与综合概括能力