判断题教师指导艺术活动时,应注意采用启发式而非命令式,避免以教师为中心的倾向。A对B错

判断题
教师指导艺术活动时,应注意采用启发式而非命令式,避免以教师为中心的倾向。
A

B


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相关考题:

教师的言语评价应注意()。 A、教师要学会倾听B、以欣赏、认同、赞赏为主C、避免粗暴、直板的评价D、避免粗话、脏话,避免卖弄脱口秀

请简述教师在指导幼儿开展角色活动型活动时必须注意的要点。

在进行学法指导时,应当以教师的教授、指导为中心。() 此题为判断题(对,错)。

以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的“三中心”是 A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

教师在设计“任务型”教学活动时,教师应注意些什么?

坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向,提出“活教育”理论的是( )。

进行小组教学时,指导教师可选择下列哪几种方式来指导教学活动A.命令式B.问答式C.启发式D.协商式E.苏格拉底式

“以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是( ? ?)A.自主学习 ??B.“填鸭式”教学 ?C.启发式教学 ?D.研究性教学

开放式学习的特征是( )A.能按指导教师要求控制学习范围B.由教师指定选修课程C.以学习者需要为中心D.采用多媒体进行学习E.有导师指导及支持系统

教师在指导儿童实验时应注意哪些?

教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象,不便操作和评价。A对B错

教师对学生参加艺术活动情况进行评价应注意哪些操作点?

“提倡启发式,反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。

指导大学生社会实践活动,要注意几个问题,但不包括()。A、发挥学生的主体作用,避免“保姆式”的指导B、调动全体学生的积极性,避免只有少数学生参加C、发挥教师的示范作用,避免单纯“授业式”的指导D、发挥教师的协调作用,避免“完全放手”的指导

教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免(),不便操作和评价。

在执行研究方案时,为避免教师的主观倾向性,主试要严格按照要求选择被试,注意被选择样本的()

结合实例说说在交互式多媒体教室开展教学活动时教师应注意什么?

“以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是()。A、自主学习B、“填鸭式”教学C、启发式教学D、研究性教学

多选题教师的言语评价应注意()A教师要学会倾听B以欣赏、认同、赞赏为主C避免粗暴、直板的评价D避免粗话、脏话,避免卖弄脱口秀

填空题教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免(),不便操作和评价。

多选题传统的以结果为中心的启发式,往往()。A针对具体的问题B教师头脑中先有了一个结果C启发式成了简单的问答式D导致学生对教师提问的依赖

单选题受传统教学思想影响下的启发式教学,很容易走入的误区是()。A过程启发式B教师自问自答式C以结果为中心的启发式D教师提问学生自学

单选题指导大学生社会实践活动,要注意几个问题,但不包括()。A发挥学生的主体作用,避免“保姆式”的指导B调动全体学生的积极性,避免只有少数学生参加C发挥教师的示范作用,避免单纯“授业式”的指导D发挥教师的协调作用,避免“完全放手”的指导

单选题“以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是()A研究性教学B“填鸭式”教学C启发式教学D自主学习

填空题在执行研究方案时,为避免教师的主观倾向性,主试要严格按照要求选择被试,注意被选择样本的()

问答题教师在指导儿童实验时应注意哪些?

多选题进行小组教学时,教师指导教学活动的方式有 ( )A命令式B启发式C苏格拉底式D情感式E协商式