教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免(),不便操作和评价。

教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免(),不便操作和评价。


相关考题:

在音乐教学活动设计的过程中,在预设教育目标时,应突出不同活动的学习重点问题。() 此题为判断题(对,错)。

教师在选择韵律活动的音乐时,应注意多选不同()的音乐。A、节奏B、性质C、风格D、强弱

教师在设计“任务型”教学活动时,教师应注意些什么?

教师将《音乐之声》的教学目标设定为:“对音乐剧产生兴趣,能够积极参与音乐剧《音乐之声》片段的创作和表演活动”,该目标设计最适合的模块是( )。A.音乐鉴赏B.音乐与戏剧表演C.歌唱D.演奏

教师将《音乐之声》的教学目标设定为“对音乐剧产生兴趣,能够积极参与音乐剧《音乐之 声》片段的创作和表演活动”,该目标设计最适合的模块是( ) A.音乐鉴赏 B.音乐与戏剧表演 C.歌唱 D.演奏

教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象,不便操作和评价。A对B错

教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象,不便操作和评价。

教师在实施美术教学评价时,应该注意哪些方面?

教师在组织教学活动时,对于活动内容的选择应注意什么?

教师在组织教学活动时,活动内容的选择应注意哪些?

音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点。A、学生教师B、音乐课程价值基本目标C、基本目标主体D、方法过程

教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程,是有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。基于教学评价的理念,某教师开展课堂演讲活动,让同学们分成4组为每一位演讲者打分,最后结合老师自己的评价,综合判定演讲者的分数。 该教师在实施教学评价时注意到新课程改革的什么要求?并试谈一下教学评价对学生的评价内容。

简述教师在制定语言教育活动目标时,应注意什么?

根据感受性变化规律,教师在幼儿园教育教学与生活中,应当注意哪些方面的问题()A、教师要注意室内或活动场所的空气清新程度B、教师注意时间的间隔,避免由对比引起幼儿对事物的厌烦或排斥C、教师说话避免大呼小叫,播放音乐的音量要适中,以免干扰幼儿的感受性D、教师制作教具或组织活动时,要注意颜色对比规律的应用

在选择健美操音乐时,应注意音乐风格要体现健美操的特点。

结合实例说说在交互式多媒体教室开展教学活动时教师应注意什么?

进行教学评价时,应当考虑评价活动占课堂整体()的比例。要注重评价的实际效果,要避免使用过于繁琐的评价程序,占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。A、教学目标B、教学内容C、教学时间D、教学重点

在实际音乐教学设计中教师应避免()式的表述。A、问答B、提问C、直接D、间接

进行教师课堂教学质量评价时应注意什么?

判断题教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象,不便操作和评价。A对B错

问答题教师在实施美术教学评价时,应该注意哪些方面?

问答题教师在组织教学活动时,对于活动内容的选择应注意什么?

单选题音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点。A学生教师B音乐课程价值基本目标C基本目标主体D方法过程

问答题教师在组织教学活动时,活动内容的选择应注意哪些?

填空题教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免(),不便操作和评价。

问答题简述教师在制定语言教育活动目标时,应注意什么?

判断题在选择健美操音乐时,应注意音乐风格要体现健美操的特点。A对B错