以某年龄的平均得分作为比较的标准,把年龄与平均分对照,叫做() A、百分位常模B、标准分常模C、年龄常模D、年级常模
也称常模参照性评价。A．形成性评价B．相对性评价C．绝对性评价D．总结性评价
教师评分的绝对标准对应的评价方式是（ ）。 A.诊断性评价 B.配置性评价C.标准参照评价 D.常模参照评价
将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ ) A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D.终结性评价
将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ ) A、常模参照 B、标准参照 C、潜力参照 D、终结性评价
运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价，为（）A、绝对性评价B、相对性评价C、形成性评价D、总结性评价
关于常模参照性评价的概念，正确的是：（）A、个体成绩与平均成绩比较获得名次的评价法B、对照教学目标评价掌握程度的评价法C、只适用基础知识的评价D、常用绝对成绩表示E、可提供信息调整教学活动
相对评分法应用于：（）A、他人评价B、定性评价C、形成性评价D、日常观察评价E、常模参照性评价
确定学生在群体中的相对位置的评价方式是（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、常模参照性评价E、目标参照性评价
另类评价又称（）。A、个体内差异评价B、常模参照标准评价C、真实性评价D、单项评价
根据教学评价的类型，过级考试方式主要属于（）。A、常模参照评价B、标准参照评价C、形成性评价D、准备性评价
（ ）的次数比较频繁。A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、常模参照评价
教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。A、诊断性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价
教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。A、形成性评价B、总结性评价C、标准参照评价D、常模参照评价
以学生在团体中的相对位置（或名次）来报告结果的评价是（）。A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、诊断性评价
教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。A、标准参照评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、形成性评价
单选题运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价，为（）A绝对性评价B相对性评价C形成性评价D总结性评价
单选题将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）。A常模参照B标准参照C潜力参照D终结性评价
单选题关于常模参照性评价的概念，正确的是：（）A个体成绩与平均成绩比较获得名次的评价法B对照教学目标评价掌握程度的评价法C只适用基础知识的评价D常用绝对成绩表示E可提供信息调整教学活动
单选题（）的次数比较频繁。A总结性评价B形成性评价C诊断性评价D常模参照评价
单选题教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。A诊断性评价B配置性评价C标准参照评价D常模参照评价
单选题另类评价又称（）。A个体内差异评价B常模参照标准评价C真实性评价D单项评价