多选题罗杰斯提出的个案辅导关系包括的内容有（ ）。A评价B尊重C表里如一D同感、无条件接纳E无条件的爱、保持独立性
多选题
罗杰斯提出的个案辅导关系包括的内容有（ ）。
A
评价
B
尊重
C
表里如一
D
同感、无条件接纳
E
无条件的爱、保持独立性
参考解析
解析：
罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的辅导关系进行了专门的研究，认为这种个案辅导关系需要具备真诚、同感和积极关怀等三项充分必要条件，包括六个方面的内容：表里如一、不评价、同感、无条件接纳、无条件的爱、保持独立性。
罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的辅导关系进行了专门的研究，认为这种个案辅导关系需要具备真诚、同感和积极关怀等三项充分必要条件，包括六个方面的内容：表里如一、不评价、同感、无条件接纳、无条件的爱、保持独立性。
相关考题：
一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用，辅导员只告诉他一个数字，而忽略他当时表现出的情绪。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解?()A、个案辅导就是提供信息B、个案辅导就是批评教导人C、个案辅导就是安慰同情人D、个案辅导就是社交谈话
美国心理学家罗杰斯在总结自己的临床辅导经验后提出的人本治疗模式具有以下 ( )一些显著特点。A．认同并遵循社会工作的价值准则B．注重社会工作者自身的品格和态度C．注重服务对象所处的社会环境D．强调个案辅导关系E．关注个案辅导过程
罗杰斯提出的人本主义治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点，强调个案辅导关系，他认为需要具备( )等充分必要条件才能够与服务对象建立积极有效的辅导关系。A.真诚B.接纳C.同感D.积极关怀E.倾听
多选题罗杰斯认为形成良好的治疗关系的基本条件包括（）。A个案工作者在治疗关系中表现出真诚和表里一致B个案工作者对案主无条件的积极关怀C个案工作者和案主要有心理上的接触D案主出现自我概念和现实经验的矛盾