填空题学习型组织的特点是以()为中心,结合组织及成员的自我超越,改善()模式,通过建立(),结合()学习的方法来达成组织的目标。

填空题
学习型组织的特点是以()为中心,结合组织及成员的自我超越,改善()模式,通过建立(),结合()学习的方法来达成组织的目标。

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相关考题:

学习型组织有哪些要素?( )A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考

学习型组织理论提出的五项修炼中,在组织成员的积极互动下,形成组织的共同目标的修炼属于()。A.实现自我超越B.改善心智模式C.加强团队学习D.建立共同愿景

学习型组织的五项修炼除了系统思考外,还包括什么()。 A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团队学习

根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。A.自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考B.自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考C.自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考D.自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

构建学习型组织的内容包括( )。A.自我超越B.建立共同愿景C.个体学习D.改善心智模式E.系统思考 确认答案

构建学习型组织的内容包括( )。A、自我超越B、建立共同愿C、个体学习D、改善心智模式E、系统思考

学习型组织的主要特点包括A.自我超越B.系统思考C.树立信心D.团队学习E.改善心智模式

学习型组织的特点是以系统的思考为中心,结合组织及成员的自我超越,改善()模式,通过建立(),结合()学习的方法来达成组织的目标。

学习型组织的修炼包括()。A、系统思考B、自我超越C、改善心智模式D、共同原景

学习型组织强调的修炼内容有()A、不断地追求自我超越B、善于改善心智模式C、善于为组织建立共同愿景D、彻底改造流程E、善于学会系统思考

()是一个组织成为学习型组织的必要条件。A、不断学习B、组织学习C、自我超越D、改善心智模式

学习型组织的特点是以()为中心,结合组织及成员的自我超越,改善()模式,通过建立(),结合()学习的方法来达成组织的目标。

在构建学习型组织中,具有核心作用的是()A、建立共同愿景B、改善心智模式C、自我超越D、系统思考

属于学习型组织的五项修炼的是()A、自我超越B、改善心智模式C、终身学习D、建立共同愿景E、系统思考

学习型组织的第一项修炼是()。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习和系统思考

学习型组织的五项修炼是()A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考

创建学习型组织的“五项修炼”包括()。A、自我超越,改善心智模式B、培育危机意识C、建立共同愿景D、团体学习,系统思考

学习型组织理论提出的五项修炼中,在组织成员的积极互动下,形成组织的共同目标的修炼属于()A、实现自我超越B、改善心智模式C、加强团队学习D、建立共同愿景

学习型组织的五项修练包括以下()A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、系统思考

根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。A、自我超越.改善心智模式.建立共同世界观.团队学习.系统思考B、自我反省.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考C、自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.线性思考D、自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考

多选题学习型组织强调的修炼内容有()A不断地追求自我超越B善于改善心智模式C善于为组织建立共同愿景D彻底改造流程E善于学会系统思考

单选题学习型组织理论提出的五项修炼中,在组织成员的积极互动下,形成组织的共同目标的修炼属于()A实现自我超越B改善心智模式C加强团队学习D建立共同愿景

单选题()是一个组织成为学习型组织的必要条件。A不断学习B组织学习C自我超越D改善心智模式

填空题学习型组织的特点是以系统的思考为中心,结合组织及成员的自我超越,改善()模式,通过建立(),结合()学习的方法来达成组织的目标。

单选题根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指(  )。[2013年真题]A自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考B自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考C自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考D自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

多选题属于学习型组织的五项修炼的是()A自我超越B改善心智模式C终身学习D建立共同愿景E系统思考

多选题学习型组织的五项修练包括以下()A自我超越B改善心智模式C建立共同愿景D系统思考