简述《普通高中美术课程标准(实验)》现代媒体艺术系列的“学习内容”中关于开展电脑绘画学习活动的建议。
依据《高中美术课程标准《实验）》>中的“评价建议”，以《静物写生）一课为例，列学三个教学评价建议。
《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式，尤其应注重学生的（ ）。A．质性评价B．自我评价C．美术档案袋D．表现性评价
高中美术课程标准评价建议中“提倡成长记录评定”的内容和意义是什么
依据《普通高中美术课程标准（实验）》，要求学生学会的美术鉴赏程序是（ ）。A.描述、分析、解释、评价B.描述、鉴赏、讨论、评价C.审美、描绘、解释、评价D.描述、分析、表现、交流
按照《普通高中美术课程标准（实验）》美术教科书设计和编写的依据是（ ）。A.美术课程基本理念B.美术课程教学建议C.美术课程评价建议D.美术课程总目标
简述《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价的目的。
《普通高中美术课程标准（实验）》中评价建议指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生的评价等方式，尤其应注重学生的（ ）。A.质性评价B.自我评价C.美术档案袋D.表现性评价
列出至少三点《普通高中美术课程标准（实验）》 中提出的评价建议。
依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”，从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面，谈谈你对开展绘画教学活动的想法。
根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。A.自主选修B.专业必修C.限定选修D.自主专修
下列选项中不属于《普通高中美术课程标准（实验）》中实施建议体系的是（ ）。A.课堂策略建议B.教学建议及评价建议C.教科书编写建议D.课程资源的利用与开发的建议
简述《普通高中美术课程标准(实验)》中教学建议的内容。
《普通高中美术课程标准（实验）》倡导的美术鉴赏方法和程序是（ ）。A.评价——描述——解释——再评价B.比较——评价——解释——综合C.描述——解释——评价——创作D.描述——分析——解释——评价
《普通高中美术课程标准（实验）》课程的基本理念中提倡的对待“世界多元文化”的态度是（ ）。A.理解B.尊重C.传承D.发扬
《普通高中美术课程标准(实验)》给学生的修课建议是（ ）。A．专业必修B．自主选修C．限定选修D．自主专修
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,为“书法=篆刻”教学过程设计:三种教学评价，举例说明。
下列选项中，不符合《普通高中美术课程标准(实验)》中的质性评价的是（ ）。A．分数或等级B．过程性成长记录C．成就性成长记录D．美术档案袋
《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“地理技能的形成及运用的评价”这一评价建议的理解。
如何理解《普通高中美术课程标准（实验）》中的"设计·工艺"领域？
《普通高中美术课程标准（实验）》评价建议中提倡的是（）。A、多主体评价B、自我评价C、表现性评价D、质性评价
《普通高中美术课程标准（实验）》的教学建议都有哪些？
对《普通高中美术课程标准（实验）》评价建议的说法不正确的是（）。A、提倡多主体评价B、注重表现性评价C、注重量性评价D、采用多种评价方式
问答题《普通高中美术课程标准（实验）》的教学建议都有哪些？
单选题对《普通高中美术课程标准（实验）》评价建议的说法不正确的是（）。A提倡多主体评价B注重表现性评价C注重量性评价D采用多种评价方式
问答题如何理解《普通高中美术课程标准（实验）》中的"设计·工艺"领域？