填空题利用教育心理学原理,教师不仅可以正确分析、了解学生,而且可以预测学生将要发生的____或____,并采取相应的干预或预防措施,达到预期的效果。

填空题
利用教育心理学原理,教师不仅可以正确分析、了解学生,而且可以预测学生将要发生的____或____,并采取相应的干预或预防措施,达到预期的效果。

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相关考题:

教育心理学的作用体现在( )。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病

教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有( )作用。A.准确了解问题B.提供理论指导C.预测并干预学生D.结合教学进行研究

教育心理学的作用体现在( )。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病E.帮助教师结合实际教学进行研究

教师为了更好的了解和教育学生,可以拆看学生的信件。

教学方法不仅是指教师教育的方法,而且也是指学生学习的方法。 ( )

教师为了全面了解学生,可以看学生的日记、拆学生的信件。( )

了解()的信息不仅可以有针对性地相应组建或调整己方的谈判阵容,而且也能从掌握的信息中分析出谈判对手自身的薄弱之处,制定谈判的相应策略,寻求谈判成功之路。

教育会诊法的适用范围比较广泛。不仅可以适用于发展方面存在问题的学生,而且可以适用于正常的学生。()

关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛(BBS),下列说法正确的是( )。A. 利用它学生可以实现与教师的交流B. 利用它学生可以实现与学生的交流C. 利用它学生可以提问D. 利用它学生可以参与讨论

课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法( )。A.正确,可以帮助学生养成良好的学习习惯B.正确,教师有权利对学生进行适当的惩罚C.错误,教师应详细了解情况后再罚站D.错误,教师不能体罚或变相体罚学生

教师为了全面了解学生,可以看学生的日记或信件。 ()

在教育中,教师根据教育心理学理论,不仅可以正确分析、了解学生.而且可以预测学生将要发生的行为或发展方向,并采取()。A.有效的教学,提高教学质量B.相应的干预或预防措施,达到预期的效果C.一系列措施,提高学生素质D.有效的方法,改善教学成果

教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。

教师通过学生的作文、作业、日记、试卷或其他活动产品,来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。

课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法( )。A.正确,可以帮助学生养成良好学习习惯 B.正确,教师有权利对学生进行适当惩罚C.错误,教师应详细了解情况后再罚站 D.错误,教师不能体罚或变相体罚学生

以下()种情况,学生可以提出申诉。A、教师体罚或变相体罚学生B、学生之间发生矛盾C、受到教师批评D、发生意外伤害

关于现代教育技术的网络化发展,下列描述正确的是()。A、学生可以通过网络向教师提出问题,请求指导或帮助B、学生可以通过网络形成协作学习小组,相互合作C、学生可以对各种媒体信息进行加工、处理,欣赏各种动态图像D、学生可以通过网络参加各类问题的讨论、阅读别人的文章或发表自己的观点

()不仅可以让教师更好地了解学生的思想情感,也是教师向学生学习的重要途径。

教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容说明教育心理学具有()作用。A、准确了解问题B、提供理论指导C、预测并干预学生D、结合教学进行研究

教育心理学的作用体现在()。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究

教育心理学的作用是( )A、帮助教师准确了解问题B、为实际教学提供科学理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师结合实际教学进行研究

单选题以下()种情况,学生可以提出申诉。A教师体罚或变相体罚学生B学生之间发生矛盾C受到教师批评D发生意外伤害

多选题教育心理学的作用是( )A帮助教师准确了解问题B为实际教学提供科学理论指导C帮助教师预测并干预学生D帮助教师结合实际教学进行研究

判断题教师为了更好的了解和教育学生,可以拆看学生的信件。A对B错

多选题教育心理学的作用体现在()。A帮助教师准确地了解问题B为实际教学提供科学的理论指导C帮助教师预测并干预学生D帮助教师了解学生的心理疾病E帮助教师结合实际教学进行研究

单选题如右图中,教师的做法()。A 正确,可以帮助学生养成良好学习习惯B 正确,教师有权利对学生进行时回档处罚C 不正确,教师应详细了解情况后再罚站D 不正确,教师不能体罚或变相体罚学生

填空题利用教育心理学原理,教师不仅可以正确分析、了解学生,而且可以预测学生将要发生的行为或发展的____并采取相应的____,达到预期的效果。