“换宝宝”的游戏是婴儿()训练。 A、发音B、克服认生C、认物D、认识颜色
可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( )。A.对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B.要经常当众指出婴儿的错误C.对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正D.对婴儿的自我表现及时制止
以下描述正确的是( )。A.婴儿学会独立进餐一般在3-4个月B.婴儿学会独立进餐一般在1岁半左右C.婴儿学会独立进餐一般在5-6个月D.婴儿学会独立进餐一般在9-10个月
7个月婴儿克服认生训练的游戏是()A、寻找小球B、我是红色宝宝C、赖定宝D、小手拍拍
8个月的正常婴儿不应有A、腹爬B、降落伞反射C、独坐D、认生人E、握拳
可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法有()。A.对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B.见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯C.对婴儿的自我表现及时制止D.对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法是()。A.对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B.见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯C.对婴儿的自我表现及时制止D.对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是( )。A.延迟满足B.延迟模仿C.认生D.对胎教音乐有反应
婴儿“认生”一般是在( )。A.1~2个月B.2~4个月C.6~12月D.10~12个月
( )可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯C、对婴儿的自我表现及时制止D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( )。A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励B、要经常当众指出婴儿的错误C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正D、对婴儿的自我表现及时制止
婴儿的社会性认知和社会性学习有了长足的进步,出现了“认生”现象,是在()A、3个月B、6个月C、8个月D、10个月
以下关于婴儿描述正确的是()。A、婴儿学会独立进餐一般在3-4个月B、婴儿学会独立进餐一般在1岁半左右C、婴儿学会独立进餐一般在5-6个月D、婴儿学会独立进餐一般在9-10个月
帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法是()。A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯C、对婴儿的自我表现及时制止D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是()。A、延迟满足B、延迟模仿C、认生D、对胎教音乐有反应
有的婴儿喜吵闹、好动、不认生;有的则比较平稳、安静、害怕生人,这说明气质的()A、稳定性B、可变性C、动力性D、天赋性
一个6个月以后的婴儿住院出现的最主要心理反应是()A、恐惧B、反抗C、失望D、否认E、认生
6个月内的婴儿极少有“认生”现象的原因是()。A、婴儿注视人脸时主要注视的脸的边缘B、婴儿注视人脸时注意注视脸的中央部分C、婴儿注意形体的内部成分多于外周D、陌生人与妈妈爸爸长得太像
单选题婴儿的社会性认知和社会性学习有了长足的进步,出现了“认生”现象,是在()A3个月B6个月C8个月D10个月
单选题一个6个月以后的婴儿住院出现的最主要心理反应是( )A恐惧B反抗C失望D否认E认生
单选题7个月婴儿克服认生训练的游戏有()。A小手拍拍B换宝宝C寻找小球D我是红色宝宝
单选题( )可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。A对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯C对婴儿的自我表现及时制止D对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
单选题“换宝宝”的游戏是婴儿()训练。A发音B克服认生C认物D认识颜色
单选题以下关于婴儿描述正确的是()。A婴儿学会独立进餐一般在3-4个月B婴儿学会独立进餐一般在1岁半左右C婴儿学会独立进餐一般在5-6个月D婴儿学会独立进餐一般在9-10个月
判断题婴儿出现认生现象表明他已经能记住过去的印象。A对B错
单选题6个月内的婴儿极少有“认生”现象的原因是()。A婴儿注视人脸时主要注视的脸的边缘B婴儿注视人脸时注意注视脸的中央部分C婴儿注意形体的内部成分多于外周D陌生人与妈妈爸爸长得太像