6个月内的婴儿极少有“认生”现象的原因是（）。A、婴儿注视人脸时主要注视的脸的边缘B、婴儿注视人脸时注意注视脸的中央部分C、婴儿注意形体的内部成分多于外周D、陌生人与妈妈爸爸长得太像

6个月内的婴儿极少有“认生”现象的原因是（）。

  • A、婴儿注视人脸时主要注视的脸的边缘
  • B、婴儿注视人脸时注意注视脸的中央部分
  • C、婴儿注意形体的内部成分多于外周
  • D、陌生人与妈妈爸爸长得太像

相关考题：

0－3岁婴儿是视神经发育的关键期,注视活动可以促进婴儿的视力集中。() 此题为判断题(对，错)。
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为3个月的正常婴儿做体格检查。其抬头动作应是A、竖直抱时不能抬头B、俯卧时头不能离开床面C、竖直抱时能竖头并左右转动D、俯卧时以肘支撑上半身，抬起头及胸部E、俯卧位时抬头两手支撑，并左右旋转头部其语言能力有A、只能哭喊B、能发二个字的重复音节如“爸爸”、“妈妈”C、能发单音词如“爸”、“妈”D、哭喊，咿呀发音E、能听懂自己的名字对母亲的辨认能力是A、不认识，不注视母脸B、不能辨认，但经常注视母脸C、能辨认，有高兴情绪D、除母亲外，不要别人E、见到母亲表示高兴，伸手要求抱
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教师在运用眼神与学生交流时,应注意以下几个方面的问题:____ A、注视的方式B、注视的时间C、目光的合理分配D、适合学生
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婴儿()时,给宝宝看婴儿大卡片,能注视较长的时间。 A、3个月B、4个月C、5个月D、6个月
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婴儿能够区分妈妈的脸和陌生人的脸,这主要是的结果。() A、感觉B、知觉C、本能D、无条件反射
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婴儿偏爱注视（ ）。A．灰色B．正常的人脸C．静止不动的物体D．扭曲的人脸
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新生儿注意人脸主要是注视脸的（　　）A.上部B. 边缘C. 中央D. 下部
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给6个月的婴儿反复呈现一个红色的气球,开始时婴儿会一直盯着看,后来婴儿的注视时间减少。这时换一个黄色的气球呈献给婴儿,婴儿的注视时同又会增加。这一过程称为A.同化与顺应B.延迟模仿C.操作性条件反射D.习惯化与去习惯化
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婴儿注意人脸主要是注视脸的()。A.中央B.边缘C.上部D.下部
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下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是（）A、排便B、姿势的调整C、注视D、依偎
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根据患眼中心注视点的位置分为旁中心注视、黄斑注视、旁黄斑注视和周边注视，健眼黄斑中心凹与周边注视点的对应关系又称为周边融像。
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（）是婴儿第一个智力测验的方法。A、视听训练B、逗笑C、观察注视时间D、视线转移
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1-4个月婴儿的游戏主要是注视和练习身体动作。
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约2个月时，儿童能注视距离较远的物体，注视时间增长，并且出现了（）现象。A、移视B、追视C、观察D、注意
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0-3岁婴儿是视神经发育的关键期，注视活动可以促进婴儿的视力集中。
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婴儿偏爱注视（）。A、灰色B、正常的人脸C、静止不动的物体D、扭曲的人脸
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罗伯特·范茨采用优先注视技术对婴儿研究，结果表明婴儿从出生起就表现出明显的（）。A、客体永久性B、深度知觉C、视觉偏好D、颜色偏好
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婴儿注意人脸主要是注视脸的（）。A、中央B、边缘C、上部D、下部
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多选题约2个月时，儿童能注视距离较远的物体，注视时间增长，并且出现了（）现象。A移视B追视C观察D注意
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判断题0-3岁婴儿是视神经发育的关键期，注视活动可以促进婴儿的视力集中。A对B错
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单选题婴儿（）时，给宝宝看婴儿大卡片，能注视较长的时间。A3个月B4个月C5个月D6个月
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单选题婴儿注意人脸主要是注视脸的（　　）A中央B边缘C上部D下部
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单选题下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是（）A排便B姿势的调整C注视D依偎
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单选题婴儿偏爱注视（）。A灰色B正常的人脸C静止不动的物体D扭曲的人脸
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单选题6个月内的婴儿极少有“认生”现象的原因是（）。A婴儿注视人脸时主要注视的脸的边缘B婴儿注视人脸时注意注视脸的中央部分C婴儿注意形体的内部成分多于外周D陌生人与妈妈爸爸长得太像
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单选题婴儿偏爱注视（　　）。A鲜艳的颜色B灰色C扭曲的人脸D静止不动的物体
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判断题1-4个月婴儿的游戏主要是注视和练习身体动作。A对B错
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