()是文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情再现文学作品,理解体验作品的内容。 A.故事表演游戏B.幼儿编构故事C.幼儿诗歌D.散文仿编
儿童诗歌、散文学习活动的结构和步骤包括()。 A、积累必要的知识经验B、创设情境为引出诗歌、散文作铺垫C、初步理解诗歌、散文的含义D、深入理解诗歌、散文的内涵E、迁移诗歌、散文的内容
幼儿园进行诗歌、散文学习活动就是让儿童会背诵。()
要求幼儿通过想象和联想,对文学作品的某些部分进行扩充,这样的幼儿园文学活动叫()。 A、扩编B、续编C、仿编D、转换编构
仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。A对B错
文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。A、儿歌背诵B、歌曲表演唱C、诗歌朗诵D、故事编构
幼儿睡前，教师的准备工作要做到（）、（）、要求幼儿安静的上床，不与同伴讲话。
幼儿诗歌和散文的仿编活动要点不包括（）。A、实施状态B、讨论与示范C、幼儿想象与仿编D、串连与总结
幼儿文学活动包括（）等方面的内容。A、故事B、诗歌C、散文D、寓言E、童话F、漫画
下列表述属于行为目标的是（）A、体验分享食物的快乐，萌发初步的分享意识B、会使用订书机装订自制图书C、积极参与仿编活动，体验仿编诗歌的成功感D、喜欢参加制作指环的手工活动
保育员要做好要婴幼儿基本动作活动的保育工作，以下最为妥当的是（）。A、协助教师做好活动前的准备工作B、配合教师做好活动过程中的指导C、做好活动结束时的整理工作D、以上都是
在故事教学中，可开展创编、续编、仿编、谈话等让幼儿尝试艺术性结构语言的活动。
举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童仿编诗歌散文。
要求幼儿根据自己的绘画作品编故事，或根据听到的音乐编故事，或根据看到的舞蹈编故事，这样的幼儿园文学活动叫（）。A、扩编B、续编C、仿编D、转换编构
仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。
幼儿园文学活动中，小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是（）。A、迁移原作品的经验B、在原有画面的基础上换词C、创造性想象和语言表达D、感知和记忆原作品的词汇
判断题仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。A对B错
单选题要求幼儿根据自己的绘画作品编故事，或根据听到的音乐编故事，或根据看到的舞蹈编故事，这样的幼儿园文学活动叫（）。A扩编B续编C仿编D转换编构
填空题幼儿睡前，教师的准备工作要做到（）、（）、要求幼儿安静的上床，不与同伴讲话。
问答题举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童仿编诗歌散文。
单选题下列表述属于行为目标的是（）A体验分享食物的快乐，萌发初步的分享意识B会使用订书机装订自制图书C积极参与仿编活动，体验仿编诗歌的成功感D喜欢参加制作指环的手工活动
多选题幼儿文学活动包括（）等方面的内容。A故事B诗歌C散文D寓言E童话F漫画
单选题文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。A儿歌背诵B歌曲表演唱C诗歌朗诵D故事编构