有研究表明,和互评分数相比,学生自评分数可能和老师的评分更加吻合,因此,利用学生自评,在一定程度上也可以增强同伴互评活动评分的有效性。

有研究表明,和互评分数相比,学生自评分数可能和老师的评分更加吻合,因此,利用学生自评,在一定程度上也可以增强同伴互评活动评分的有效性。


参考答案和解析
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相关考题:

操行评定主要通过学生自评、集体互评、( )等三种途径实现。

慕课可采用的评价方式有() A.自评B.学生互评C.教师评价D.系统自动评分

语文新课程不倡导学生的互评和自评。()

()是协商式评价的三种评价方法。A、学生自评B、小组评价C、指导教师评价D、学生互评

操行评定主要通过学生自评、集体互评、( )三种途径实现。

下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是( )。A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价B.评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式C.对学生作品要多多鼓励,不要打击学生的作品和自信D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行

体育学习评价实施的形式主要包括(  )、教师评价、家长评价。A.学生评价B.学生互评C.学生自评与互评D.班级互评

高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,让其他学生进行评价,最后老师评价总结,这属于()评价方式。A.自评B.互评C.他评D.互评与他评相结合

校“先进班集体”的评比程序有以下()、()、()三项。A、班级自评;学院初评;学校审批B、班级自评;班级互评;学校审批C、班级自评;学院互评;学校审批D、学院初评;学院互评;学校审批

有研究表明,和互评分数相比,学生自评分数可能和老师的评分更加吻合,因此,利用学生自评,在一定程度上也可以增强同伴互评活动评分的有效性。

无论是同伴互评还是作业自评,其实施的前提是要有评分标准。

评价学生美术作业的方式有()。A、学生自评B、小组互评C、教师评价D、座谈交流

各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程,然后进行相互评价,这是()。A、学生自评B、同学互评C、教师评价D、家长评价

党支部召开党员大会,按照()的程序,组织党员进行评议。A、党员互评、民主测评、个人自评B、个人自评、党员互评、民主测评C、个人自评、民主测评、党员互评D、民主测评、个人自评、党员互评

研究性学习的终结性评价方式是()A、学生自评B、指导教师的评价C、小组内互评D、以上所有的

操行评定的方式可以采用()等方法。A、学生自评B、同伴互评C、任课教师评价D、班主任评价

综合实践活动课程的学校评价包括校际互评、校内自评和()。

新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。

通过学生自我反思,自评互评来了解学生,属于()了解学生的常规方法A、初期B、中期C、晚期D、后期

体育学习评价实施的形式主要包括:()、教师评价、家长评价。A、学生自评B、学生互评C、学生自评与互评D、班级互评

判断题有研究表明,和互评分数相比,学生自评分数可能和老师的评分更加吻合,因此,利用学生自评,在一定程度上也可以增强同伴互评活动评分的有效性。A对B错

多选题操行评定的方式可以采用()等方法。A学生自评B同伴互评C任课教师评价D班主任评价

多选题在教学中可使用的评价方法有()A学生自评B学生互评C教师评价D社会人员评价

单选题体育学习评价实施的形式主要包括:()、教师评价、家长评价。A学生自评B学生互评C学生自评与互评D班级互评

单选题党支部召开党员大会进行民主评议党员,按照下列哪种程序进行评议()A民主测评、党员互评、个人自评B个人自评、党员互评、民主测评C党员互评、民主测评、个人自评D个人自评、民主测评、党员互评

填空题操行评定主要通过学生自评、集体互评、()等三种途径实现。

多选题评价学生美术作业的方式有()。A学生自评B小组互评C教师评价D座谈交流

判断题无论是同伴互评还是作业自评,其实施的前提是要有评分标准。A对B错