()是协商式评价的三种评价方法。A、学生自评B、小组评价C、指导教师评价D、学生互评
《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式，尤其应注重学生的（ ）。A．质性评价B．自我评价C．美术档案袋D．表现性评价
《普通高中美术课程标准（实验）》中评价建议指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生的评价等方式，尤其应注重学生的（ ）。A.质性评价B.自我评价C.美术档案袋D.表现性评价
体育学习评价实施的形式主要包括（ ）、教师评价、家长评价。A.学生评价B.学生互评C.学生自评与互评D.班级互评
体育教师教学评价的方法不包括（ ）。A.教师自评B.学生评价C.同行专家评价D.学生家长评价
对学生要实行多元化评价，从评价主体来看，目前主要的评价形式有（） A、教师评价B、学生自评C、学生互评D、过程评价
在教学中可使用的评价方法有（）A、学生自评B、学生互评C、教师评价D、社会人员评价
评价学生美术作业的方式有（）。A、学生自评B、小组互评C、教师评价D、座谈交流
幼儿园教育评价实行以（）为主。A、教师自评B、学生评价C、师生互评D、家长评价
各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程，然后进行相互评价，这是（）。A、学生自评B、同学互评C、教师评价D、家长评价
研究性学习的终结性评价方式是（）A、学生自评B、指导教师的评价C、小组内互评D、以上所有的
操行评定的方式可以采用（）等方法。A、学生自评B、同伴互评C、任课教师评价D、班主任评价
体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合，学习评价的形式包括：学生自我评，组内相互评价和教师评价。
为了更好地发挥学习评价的作用，可以采用多种方式，下列说法中不正确的是（）A、采用教师评价B、要关注学生的自我评价和相互评价C、并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用D、对每一个学生都要采取一致的评价方法
体育评价的主要形式有学生的自评、（）与教师的评价。A、学生的互评B、家长评价C、班主任的评价D、校长的评价
鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（）A、学生自评B、互评C、教师评价D、座谈
美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度？（）A、以学生自评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与B、以学生互评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与C、以教师学生共评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与D、建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与
体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A、学生自评B、学生互评C、学生自评与互评D、班级互评
单选题体育评价的主要形式有学生的自评、（）与教师的评价。A学生的互评B家长评价C班主任的评价D校长的评价
多选题鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（）A学生自评B互评C教师评价D座谈
多选题操行评定的方式可以采用（）等方法。A学生自评B同伴互评C任课教师评价D班主任评价
多选题在教学中可使用的评价方法有（）A学生自评B学生互评C教师评价D社会人员评价
判断题新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。A对B错
单选题体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A学生自评B学生互评C学生自评与互评D班级互评
单选题幼儿园教育评价实行以（）为主。A教师自评B学生评价C师生互评D家长评价
多选题评价学生美术作业的方式有（）。A学生自评B小组互评C教师评价D座谈交流
判断题体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合，学习评价的形式包括：学生自我评，组内相互评价和教师评价。A对B错