新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。

新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。


相关考题:

()是协商式评价的三种评价方法。A、学生自评B、小组评价C、指导教师评价D、学生互评

《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式,尤其应注重学生的(  )。A.质性评价B.自我评价C.美术档案袋D.表现性评价

《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生的评价等方式,尤其应注重学生的( )。A.质性评价B.自我评价C.美术档案袋D.表现性评价

体育学习评价实施的形式主要包括(  )、教师评价、家长评价。A.学生评价B.学生互评C.学生自评与互评D.班级互评

体育教师教学评价的方法不包括( )。A.教师自评B.学生评价C.同行专家评价D.学生家长评价

对学生要实行多元化评价,从评价主体来看,目前主要的评价形式有() A、教师评价B、学生自评C、学生互评D、过程评价

在教学中可使用的评价方法有()A、学生自评B、学生互评C、教师评价D、社会人员评价

评价学生美术作业的方式有()。A、学生自评B、小组互评C、教师评价D、座谈交流

幼儿园教育评价实行以()为主。A、教师自评B、学生评价C、师生互评D、家长评价

各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程,然后进行相互评价,这是()。A、学生自评B、同学互评C、教师评价D、家长评价

研究性学习的终结性评价方式是()A、学生自评B、指导教师的评价C、小组内互评D、以上所有的

操行评定的方式可以采用()等方法。A、学生自评B、同伴互评C、任课教师评价D、班主任评价

体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合,学习评价的形式包括:学生自我评,组内相互评价和教师评价。

为了更好地发挥学习评价的作用,可以采用多种方式,下列说法中不正确的是()A、采用教师评价B、要关注学生的自我评价和相互评价C、并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用D、对每一个学生都要采取一致的评价方法

体育评价的主要形式有学生的自评、()与教师的评价。A、学生的互评B、家长评价C、班主任的评价D、校长的评价

鼓励采用多种评价方式评价美术作业,包括()A、学生自评B、互评C、教师评价D、座谈

美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?()A、以学生自评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与B、以学生互评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与C、以教师学生共评为主,教师、家长、学生、校长等共同参与D、建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长等共同参与

体育学习评价实施的形式主要包括:()、教师评价、家长评价。A、学生自评B、学生互评C、学生自评与互评D、班级互评

单选题体育评价的主要形式有学生的自评、()与教师的评价。A学生的互评B家长评价C班主任的评价D校长的评价

多选题鼓励采用多种评价方式评价美术作业,包括()A学生自评B互评C教师评价D座谈

多选题操行评定的方式可以采用()等方法。A学生自评B同伴互评C任课教师评价D班主任评价

多选题在教学中可使用的评价方法有()A学生自评B学生互评C教师评价D社会人员评价

判断题新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。A对B错

单选题体育学习评价实施的形式主要包括:()、教师评价、家长评价。A学生自评B学生互评C学生自评与互评D班级互评

单选题幼儿园教育评价实行以()为主。A教师自评B学生评价C师生互评D家长评价

多选题评价学生美术作业的方式有()。A学生自评B小组互评C教师评价D座谈交流

判断题体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合,学习评价的形式包括:学生自我评,组内相互评价和教师评价。A对B错