二、分析下列多重复句。 1. 山峦清朗,湖水明镜,日里披着阳光,夜里照着星辰。 2. 他虽然没有很用力,可是因为铁烧得过了火,火星溅得特别多。

二、分析下列多重复句。 1. 山峦清朗,湖水明镜,日里披着阳光,夜里照着星辰。 2. 他虽然没有很用力,可是因为铁烧得过了火,火星溅得特别多。


参考答案和解析
本句运用了比喻的手法把景色比喻成山水画描绘出了树林的浓郁和美好形象生动给人以深刻的印象。 本句运用了比喻的手法,把景色比喻成山水画,描绘出了树林的浓郁和美好,形象生动,给人以深刻的印象。

相关考题:

下列句子,使用修辞格不同的一项是() A.春天繁花开遍峡谷,秋天果实压满山腰。B.山峦爽朗,湖水清静,日里披满阳光,夜里缀满星辰。C.无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣。D.春种一粒粟,秋收万颗子。

下列有关复句的表述,()正确。 A.多重复句必须使用关联词语连接分句。B.多重复句不是依据分句的多少划分出来的。C.由三个以上层次构成的复句才是多重复句。D.由三个以上分句构成的复句,就是多重复句。

对于线性回归,我们应该有以下哪些假设()1.找到离群点很重要,因为线性回归对离群点很敏感2.线性回归要求所有变量必须符合正态分布3.线性回归假设数据没有多重线性相关性A.1和2B.2和3C.1,2和3D.以上都不是

转折复句的常见格式有()。 A、虽然……但是……B、虽然……可是……C、尽管……但是D、……不过……

对特长也好,对学习也罢,孩子的意志都是很的,就像黑夜里的一颗小火星,很容易熄灭。父母此时要做的,就是为孩子添一把火,鼓一把劲,在孩子动摇时,地扶他一把。A.薄弱勇敢B.脆弱坚定C.模糊温柔D.怯懦努力

用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系) 尽管我仰慕某些科学家的大名,但我并不因为他们是万能的,因为他们不可能掌握真理的全部,而他们的权威有时甚至阻碍了他们的进步。

用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系) 即使人们疑心,也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬,大概不认识路,所以讲不出价钱来。

用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系) 广聚见他的话头又不对了,所以不敢强叫,可是又想听听他们谈些什么,因此也不愿走开,就站在圈外。

用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系) 虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这是到了好处。

用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系): 这个院子,虽然不气派,甚至连一条平坦的路也没有,下雨天到处是水塘和泥坑,但却时有漂亮的卧车驶入,都是找人事局那位科长的。

用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系) 因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指正。

用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系) 如果没有氧气,光有氢气,或者光有氢气,没有氧气,都不能生成水。

下列属于条件复句的是()。A、无论你说什么,我都不会相信。B、他一见警察就躲开,可见他心里有鬼。C、他虽然还不到六十岁,可是早已满头白发。D、这次运动会,你是参加打篮球,还是参加田径赛呢?

简述多重复句的层次分析。

乌丢丢坐在一摞书上沉思着。他脑子里很乱。他把灯关了。他觉得坐在黑夜里,是很适合()的。

乌丢丢很自豪。因为他能把快乐送给一个悲伤的人,就像把阳光带给雨天。

离开里德太太家的那天早晨,简爱起得特别早,因为简爱很兴奋。

什么是多重复句,怎样分析多重复句?

句子“想必有人找他,否则他不会这么高兴。”属于()。A、因果类复句B、并列类复句C、转折类复句D、多重复句

分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。举例说明普通话的韵腹。

填空题A.塔拉尔的汉语说得不是很好B.可是他只是在家里自己学习,很少跟别的学生交流C.虽然他学习很努力____

问答题分析下列多重复句。用“│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重,在切分线下面标明关系。举例说明普通话的韵腹。

问答题什么是多重复句,怎样分析多重复句?

问答题简述多重复句的层次分析。

单选题他虽然喜欢唱歌,可是他的声音听起来很______。A这个B那个C什么D怎么样

填空题乌丢丢坐在一摞书上沉思着。他脑子里很乱。他把灯关了。他觉得坐在黑夜里,是很适合()的。

单选题下列属于条件复句的是()。A无论你说什么,我都不会相信。B他一见警察就躲开,可见他心里有鬼。C他虽然还不到六十岁,可是早已满头白发。D这次运动会,你是参加打篮球,还是参加田径赛呢?

单选题句子“想必有人找他,否则他不会这么高兴。”属于()。A因果类复句B并列类复句C转折类复句D多重复句