5、用效能-传热单元数法进行换热器的校核计算时,下列说法正确的是________。A.流体出口温度可通过查图得知;B.不需要计算总传热系数;C.不需要计算对数平均温差;D.不需要进行试算;

5、用效能-传热单元数法进行换热器的校核计算时,下列说法正确的是________。

A.流体出口温度可通过查图得知;

B.不需要计算总传热系数;

C.不需要计算对数平均温差;

D.不需要进行试算;


参考答案和解析
1)假定t1″(热流体出口温度),根据热平衡方程求出t2″(热流体出口温度),以及传热量Q1。 2)根据换热器形式,算出相应工作条件下的K,进而求出NTU 3)根据换热器形式、NTU查图表得ε,由ε的定义式求出热容量小的流体的出口温度,和假定值对比,若不符重新假定重新计算。

相关考题:

有ε—NTU法进行换热器的校核计算比较方便,这是因为()。A、流体出口温度可通过查图得到B、不需要计算传热系数C、不需要计算对数平均温差D、不需要进行试算

在列管换热器中,用饱和蒸汽加热空气,则下列判断正确的是()。A、空气的对流传热系数大于饱和蒸汽的对流传热系数B、换热器总传热系数K将接近饱和蒸汽的对流传热系数。C、空气一侧的对流热阻很小,可以忽略D、传热管的壁温将接近饱和蒸汽的温度

下列关于总传热系数K的说法不正确的是()A、它表示了冷、热流体进行传热的一种能力B、它等于单位温度差下的总传热通量C、它代表间壁两侧流体传热的总热阻D、它主要受流体的性质、传热的操作条件及换热器的类型的影响

在换热器的设计计算时,传热系数的修正值应怎样选取?

下列关于换热器壳程安装折流档板的目的,说法不正确的是()。A、增加壳程流体的速度B、提高壳程流体的对流传热系数C、提高换热器传热速率D、增大传热面积

换热器传热计算的基础是什么?

换热器管板和法兰应进行()计算,以校核其密封性,防止使用中泄漏。

下列关于测量记录计算的基本要求中,属于正确说法的是()A、计算有序B、4舍5入、奇进偶舍C、步步校核

用ε—NTU法进行换热器的校核计算比较方便是由于下述的哪个理由?()A、流体出口温度可通过查图得到B、不需要计算传热系数C、不需要计算对数平均温差D、不需要进行试算

下列说法正确的是()。 A、对流传热就是指发生在流体之间的传热过程B、对流传热系数表示在单位时间、单位传热面积上以对流方式传递的热量C、计算对流传热系数时的特征数是一些无因次的数群D、应用α关联式时,特征尺寸指内径或外径,定性温度即进、出口流体的平均温度

在进行换热器壁温计算时,其符号K 表示以换热管外表面积为基准计算的总传热系数,单位是W/(m2·℃)。

采用ε-NTU法进行换热器计算时,如果进行相变换热时,NTU均相同,此时逆流与顺流换热效能()A、相等;B、不等;C、不定;D、与无相变时相同。

进行换热器的校核计算时,无论采用平均温差法还是采用传热单元数法都需要假设一种介质的出口温度,为什么此时使用传热单元数法较为方便?

要解决生产中的有关传热问题,正确地对传热设备进行操作,必须学习的内容:(1)传热的()及其主要特点、()和基本()内容;(2)工业()及其主要特点;(3)换热器内传热过程的()与基本();(4)常见换热器的()与()特点,换热器发展趋势,典型换热器的()与();(5)强化传热与削弱传热的()与()。

试述平均温差法(LMTD法)和效能─传热单元数法(ε-NTU法)在换热器传热计算中各自的特点?

简述什么叫换热器的设计计算,什么叫校核计算?

单选题比较一个换热器的冷流体传热单元热数和热流体传热单元数()。A冷流体的传热单元数较大B热流体传热单元数较大C两个传热单元数一样大D条件不足,无法比较

问答题试述平均温差法(LMTD法)和效能─传热单元数法(ε-NTU法)在换热器传热计算中各自的特点?

单选题采用ε-NTU法进行换热器计算时,如果进行相变换热时,NTU均相同,此时逆流与顺流换热效能()A相等;B不等;C不定;D与无相变时相同。

单选题对一个换热器而言,其传热单元数越多,说明该换热器的传热能力()A越强B越弱C传热能力与传热单元数无关D不好说

问答题进行换热器的校核计算时,无论采用平均温差法还是采用传热单元数法都需要假设一种介质的出口温度,为什么此时使用传热单元数法较为方便?

问答题简述用对数平均温差法进行换热器校核计算的一般步骤。

多选题下列说法正确的是()。A对流传热就是指发生在流体之间的传热过程B对流传热系数表示在单位时间、单位传热面积上以对流方式传递的热量C计算对流传热系数时的特征数是一些无因次的数群D应用α关联式时,特征尺寸指内径或外径,定性温度即进、出口流体的平均温度

问答题简述用效能-传热单元数法进行换热器校核计算的一般步骤。

单选题可以这样理解传热单元的物理含义:它是传热单元数为1的一小段换热器,流体流经它的温度变化等于()A1℃或1KB该换热器的KA值C该换热器的热容流量D这小段换热器的平均传热温差

单选题用ε—NTU法进行换热器的校核计算比较方便是由于下述的哪个理由?()A流体出口温度可通过查图得到B不需要计算传热系数C不需要计算对数平均温差D不需要进行试算

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单选题计算下列四种“数”时,其数值大小与单位制选择有关的是()。A普兰德准数;B传热单元数NTU;C离心分离因数K;D过滤常数K