30、建构主义认为A.要为学习者不断创设情景B.强调学习者之间的相互协作C.强调和学习者相互的交流D.强调学习者学习的主动性

30、建构主义认为

A.要为学习者不断创设情景

B.强调学习者之间的相互协作

C.强调和学习者相互的交流

D.强调学习者学习的主动性


参考答案和解析
要为学习者不断创设情景;强调学习者之间的相互协作;强调和学习者相互的交流;强调学习者学习的主动性

相关考题:

建构主义认为教学就是知识的传递。 ( )

建构主义认为,教学不是知识的__________,而是知识的__________和__________。

建构主义的核心观点认为所有的知识都是建构出来的。() 此题为判断题(对,错)。

建构主义者认为知识是个体对现实世界建构的结果。() 此题为判断题(对,错)。

当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递,而是知识的__________和__________。

建构主义学习观认为,知识并不是对现实的准确表征,只是一种解释或假设,具有__________性。

建构主义认识论包括()。 A.辩证建构主义B.社会建构主义C.内源建构主义D.外源建构主义

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识,也包括非结构性知识,而且认为这是初级学习的结果。()

建构主义认为,学习不是只是由教师向学生的传递,而是__________的过程。

认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配地位而外部世界则没有任何独立性,那么这种建构主义就是()A、激进建构主义B、社会建构主义C、信息加工建构主义D、社会文化认知观

建构主义儿童主体是观认为儿童是一个“()”。

建构主义学习理论强调以()为中心,认为()、()、()、()是建构主义学习环境中的基本要素或基本属性。

社会建构主义论认为()与()趋向一致。

建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和()A、主体B、资源C、脚手架D、意义建构

在教育中的建构主义主要有个人建构主义、激进建构主义和社会建构主义、信息加工建构主义、控制系统论等等。这些建构主义的共同点有哪些?

建构主义者认为,学习在于建构()。A、内部心理表征B、外部心理表征C、外在行为D、内在经验

单选题建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和()A主体B资源C脚手架D意义建构

单选题建构主义理论认为学习是学习者()建构的过程。A积极主动B消极被动

问答题在教育中的建构主义主要有个人建构主义、激进建构主义和社会建构主义、信息加工建构主义、控制系统论等等。这些建构主义的共同点有哪些?

判断题建构主义认为教学就是知识的传递。A对B错

判断题建构主义认为知识是个体主动建构而成的。A对B错

填空题社会建构主义论认为()与()趋向一致。

填空题社会文化取向的建构主义认为()、()存在一定文化背景中。

单选题认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配地位而外部世界则没有任何独立性,那么这种建构主义就是()A激进建构主义B社会建构主义C信息加工建构主义D社会文化认知观