()是声调的实际读法,也就是音节相对音高的高低、升降、曲直、长短的变化形式。 A.调类B.调值C.声调D.调号
声调指音节的高低升降变化,其变化主要决定于调值。() 此题为判断题(对，错)。
语调是贯穿整个句子的高低升降变化，种类有()A.平直调B.曲折调C.降抑调D.高升调E.阴平调
调值是声调高低升降曲折的具体变化。() 此题为判断题(对，错)。
根据音节拼写规则，“约”的读音拼写正确的是（）AüēBｙｕēCｙüēDｙǖ
下列说法不正确的是（）。A、音节的高低升降变化主要体现在声母上。B、音节的高低升降变化主要体现在韵头上。C、音节的高低升降变化主要体现在韵腹上。D、音节的高低升降变化主要体现在韵尾上。
山石花台的布置讲究平面上曲折有致，立面上高低起伏变化。
每个汉字的（）都是一个音节。A、读音B、编码C、韵码D、音节
汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化叫（）。A、调值B、音调C、声调D、变调
以下说法不正确的是（）A、声调是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分；B、调类即声调的具体读法；C、声调的变化有区别意义的作用；D、调值：是声调的高低升降曲直长短的形式。
下面关于“声调”的说法正确的是（）。A、声调是汉语音节的一部分。B、声调是贯穿整个音节的高低升降。C、声调主要决定于音高。D、声调与音长没有任何关系。
下列音节中，属于整体认读音节的一项的是（）。A、yinB、yaC、niD、xin
音节具有区别意义作用的高低升降变化是（）。A、声母B、韵母C、元音D、声调
升降是指（）高低升降，降调是（）降低的调子，（）句、（）句、（）句一般用降调。
语音的高低升降在音节中表现为（），在句子中表现为（）。语调有降调、平调（）、（）四种，可以表示句子的不同（）。
填空题语音的高低升降在音节中表现为（），在句子中表现为（）。语调有降调、平调（）、（）四种，可以表示句子的不同（）。
单选题每个汉字的（）都是一个音节。A读音B编码C韵码D音节
单选题汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化叫（）。A调值B音调C声调D变调
多选题下列说法不正确的是（）。A音节的高低升降变化主要体现在声母上。B音节的高低升降变化主要体现在韵头上。C音节的高低升降变化主要体现在韵腹上。D音节的高低升降变化主要体现在韵尾上。
判断题网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。A对B错
判断题声调是能够区别意义的音节的高低升降变化。A对B错
多选题下面关于“声调”的说法正确的是（）。A声调是汉语音节的一部分。B声调是贯穿整个音节的高低升降。C声调主要决定于音高。D声调与音长没有任何关系。
单选题音节具有区别意义作用的高低升降变化是（）。A声母B韵母C元音D声调
填空题平轴法也就是（）校中法，利用调整中间轴承的高低及左右位置，求得各中间轴法兰之间的偏移值和曲折值，使偏移值和曲折值在规定范围内。
单选题以下说法不正确的是（）A声调是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分；B调类即声调的具体读法；C声调的变化有区别意义的作用；D调值：是声调的高低升降曲直长短的形式。
单选题下列音节中，属于整体认读音节的一项的是（）。AyinByaCniDxin