12、直觉思维的三个关联要素A．直觉B．灵感C．顿悟D．想象

12、直觉思维的三个关联要素

A．直觉

B．灵感

C．顿悟

D．想象

参考答案和解析
直观性;豁然性;快速性;跳跃性

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凭借直觉和灵感的思维形式是()。 A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维
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思维过程的发展经过直觉行动思维、具体形象思维及抽象概念思维三个阶段。() 此题为判断题(对，错)。
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3岁前儿童的思维主要是（ ）。A．具体形象思维B．抽象逻辑思维C．直觉思维D．直觉行动思维
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简述思维活动中的三个基本要素及其关系。
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什么是直觉性思维，请你谈谈直觉性思维的特征及其对我国古代科技发展的影响？
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思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势，进行创新发明的思维方法称为（）A要素整合法B协同思维法C关联思维法D逆向思维法
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品牌经理思维的三个要素，即卷烟经营活动的三个要点是（）。
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直觉思维是以（）作为思维加工材料
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任何思维过程都始终脱离不了三个方面，即思维的三要素（）。A、思维的主体B、思维的过程C、思维的结果D、思维的能力
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5岁半儿童会画人12部分，其心理活动已具备（）A、语言，重现记忆，思维B、语言，直觉行动思维C、具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E、有意注意，逻辑思维
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按照思维的构成，可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。
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直觉思维阶段儿童思维的特征是（）。
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儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维
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学前儿童思维的重要特点（）。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维
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多米诺骨牌效应反映了一个重要的创新思维方法，这就是（）A、要素整合法B、逆向思维法C、协同思维法D、关联思维法
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从思维的发展阶段来看，婴幼儿的思维分为（）三个阶段。A、前运算阶段  B、直觉行动思维  C、具体形象思维  D、逻辑抽象思维  E、形式运算阶段
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3岁前的儿童以直觉行动思维为主，长大后直觉行动思维就会消失。
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下列属于创造性思维结构要素的是（）。A、发散思维B、形象思维C、直觉思维D、逻辑思维
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幼儿思维方式的变化发展过程是（）A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
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下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确的是（）A、直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。B、直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的。C、疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确定病因，都是直觉思维的典型。D、直觉思维是由陈述记忆产生的。E、直觉思维的结果不可能完全正确，直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。
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根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可把思维分为（）。A、感知思维和分析思维B、直觉思维和客观思维C、直觉思维和分析思维D、模糊思维和清晰思维
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单选题（）与人直觉密不可分，往往是创意的源泉，因此又称直觉思维。A灵感思维B辩证思维C矛盾思维D系统思维
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多选题从思维的发展阶段来看，婴幼儿的思维分为（）三个阶段。A前运算阶段B直觉行动思维C具体形象思维D逻辑抽象思维E形式运算阶段
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单选题思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势，进行创新发明的思维方法称为（）A要素整合法B协同思维法C关联思维法D逆向思维法
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单选题5岁半儿童会画人12部分，其心理活动已具备（）A语言，重现记忆，思维B语言，直觉行动思维C具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E有意注意，逻辑思维
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单选题3岁前儿童的思维主要是（）。A具体形象思维B抽象逻辑思维C直觉思维D直觉行动思维
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多选题下列属于创造性思维结构要素的是（）。A发散思维B形象思维C直觉思维D逻辑思维
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单选题学前儿童思维的重要特点（）。A直觉行动思维B直觉思维C具体形象思维D抽象思维
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