幼儿看到天上的云彩，很自然地把它看成是一只羊或一匹马，这属于（）。A．无意想象B．有意想象C．再造想象D．空想
幼儿看到天上的云彩，很自然地把它看成是一只羊或一匹马，这属于（）。
A．无意想象
B．有意想象
C．再造想象
D．空想
参考答案和解析
无意想象
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教学设计题： 亡羊补牢 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。 街坊劝（quàn）他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。" 他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？" 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。试给出本文的寓意。
单选题刚出生的小鹅，会一直跟在第一眼看到的母亲后面。可是，如果它第一眼看到的是一只羊，它也会自动地跟在羊的后面。刚出生的小鹅跟在羊的后面是因为：（ ）。A小鹅没有妈妈B羊是小鹅的妈妈C小鹅第一眼看见的是羊D小鹅很喜欢羊
问答题教学设计题： 亡羊补牢 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。 街坊劝（quàn）他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。" 他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？" 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。试给出本文的寓意。
单选题懒羊羊把喜欢吃的蛋糕放在桌子上，然后出去玩了。喜羊羊看到后，趁他不在把蛋糕放进了冰箱里。向一个三岁的小朋友美美提问，懒羊羊回来会先到哪里找蛋糕，她回答冰箱里。这体现了幼儿的( )特点。A具体性B自我中心性C形象性D狭隘性
单选题孩子们看见天上的乌龟后：（ ）A很佩服它B都十分吃惊C觉得很好笑D认为它很了不起