汉语国际教育学科理论研究的核心是汉语语言学。
汉语国际教育学科理论研究的核心是汉语语言学。
参考答案和解析
错误
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语言的国际影响力,首先表现在多边外交等国际交往中,其次是有多少外国人把它作为外语来学习。近年来,“汉语热”的话题常现报端,孔子学院在世界各地建立,汉语国际教育有了前所未有的发展。但是就实际统计数据来看,世界上将汉语作为第二语言学习的远赶不上以英语、德语、法语为第二语言学习的人数。这段文字意在强调:A.倡导在国际交往中尽可能使用汉语B.优化汉语教学方法,做大做强孔子学院C.充分利用“汉语热”,推进汉语国际教育D.汉语的国际影响力尚有待进一步提升
根据中国现在的学科分类,在中国语言文学这个一级学科中,与语言学有关的2个二级学科是:(1)汉语学,全称是“汉语言文字学”,(2)语言学,全称是“语言学及()”。狭义的应用语言学一般是指()。
对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A、对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B、对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C、汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D、对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育
填空题根据中国现在的学科分类,在中国语言文学这个一级学科中,与语言学有关的2个二级学科是:(1)汉语学,全称是“汉语言文字学”,(2)语言学,全称是“语言学及()”。狭义的应用语言学一般是指()。
判断题关于汉语国际教育的学科名称,国内学者多有争论。最初,人们使用“对外汉语教学”来进行命名,后来大家倾向于使用“汉语作为第二语言的教学”这个名称,其实这只是随着社会变化而产生的称说上的不同,两个名称指代的含义是一样的。A对B错
单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育
判断题对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。A对B错