【单选题】根据教学阶段,可将提问分为3种类型:课前提问、课堂提问、()A.课后提问B.评价提问C.回忆提问D.运用提问

【单选题】根据教学阶段,可将提问分为3种类型:课前提问、课堂提问、()

A.课后提问

B.评价提问

C.回忆提问

D.运用提问


参考答案和解析
单一课;综合课

相关考题:

“您现在感觉好多了吧?”此提问属于A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问SX “您现在感觉好多了吧?”此提问属于A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.诱导式提问E.特定式提问

把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是( ) A.教学的任务和内容 B.提问的一般形式 C.学生的能力高低 D.教学目标层次

根据提问的信息交流形式,提问可以分为() A、自问自答提问B、特指式提问C、重复式提问D、自答式提问

面谈提问的类型有哪些?()A.限定性提问B.另有用意的提问C.重复性提问D.假设的提问

会谈中提问的方法可以分为两种:() A.委婉式提问B.坦率式提问C.封闭式提问D.开放式提问E.含蓄式提问

提问技术分为()。 A.开放式提问B.封闭式提问C.一般性提问D.特殊性提问

最简单的的提问是(  )。A.知识性提问B.理解性提问C.应用性提问D.分析性提问

面试考官运用的提问方式具体包括( )。A.清单式提问B.举例式提问C.确认式提问D.压力式提问E.重复式提问

包含提问者观点的技巧属于A.封闭式提问B.开放式提问C.复合式提问D.探索式提问E.偏向式提问

小组讨论中提问的类型通常有(  )。A.封闭式提问B.深究回答型的提问C.重新定向型的提问D.反馈和阐述型的提问E.重复型的提问

从巩固所学知识出发设计的提问是( )A.理解提问B.回忆提问C.分析提问D.综合提问

在“植物的生殖”一节的教学中,教师给学生展示了一朵百合花的图片,随后提问:同学们还记得花具有的哪些结构吗 该提问属于(  )。A.回忆提问B.评价提问C.应用提问D.分析提问

课堂上,教师经常会问到“你同意这位同学的回答吗,为什么 ”该类型的提问属于(  )。A.理解提问B.分析提问C.综合提问D.评价提问

检查学生运用所学的概念、规则、原理解决实际问题能力的提问是( )A.理解提问B.应用提问C.综合提问D.评价提问

在“鸟类的生殖与发育”一节的教学中,教师给学生播放翠鸟交配视频,随后提问:翠鸟的受精过程与前面学习过的两栖类动物的受精过程有什么不同 该提问属于(  )。A.回忆提问B.分析提问C.应用提问D.评价提问

面试考官运用的提问方式包括(  )。A.开放式与封闭式提问B.清单式提问C.假设式与重复式提问D.确认式提问E.举例式提问

面试中的提问方式包括(  )。A.开放式提问B.压力式提问C.情景式提问D.假设式提问E.重复式提问

面试问题的提问方式包括(  )。A.开放式提问B.举例式提问C.封闭式提问D.重复式提问E.假设式提问

评价教师提问技巧的时候,总体来说,提问要具有有效性,表现在(  )。A.提问要目的明确B.提问内容紧扣幼儿生活经验C.提问要根据幼儿年龄特点,提出有层次的问题D.多进行封闭式的提问

在运用SPIN提问式重点品牌推介法时,明确价值问题阶段的提问策略主要是()。A、开放式提问B、封闭式提问C、解决型提问D、探寻型提问

教育部考评提问技能的类型有:回忆提问、()、运用提问、分析提问、()、评价提问。A、知识提问B、理解提问C、辨证提问D、综合提问

布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是()。A、教学的任务和内容B、提问的一般形式C、学生的能力高低D、教学的目标层次

从巩固所学知识出发设计的提问是()。A、理解提问B、回忆提问C、分析提问D、综合提问

根据教学提问的内部结构分类,提问的类型有()。A、总分式提问B、台阶式提问C、连环式提问D、插入式提问

课堂提问的技巧很多,很能体现教师的教学艺术。如“欲问A,先从B开始”的这种提问方式属于()A、设问式提问B、互问式提问C、曲问式提问D、追问式提问

单选题布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是()。A教学的任务和内容B提问的一般形式C学生的能力高低D教学的目标层次

单选题从巩固所学知识出发设计的提问是()。A理解提问B回忆提问C分析提问D综合提问

多选题根据教学提问的内部结构分类,提问的类型有()。A总分式提问B台阶式提问C连环式提问D插入式提问