9、去个性化是指个体把自己的情绪和行为融入群体情境的现象。人群中的个人被激发起来并处于匿名状态时,往往会产生去个性化现象。

9、去个性化是指个体把自己的情绪和行为融入群体情境的现象。人群中的个人被激发起来并处于匿名状态时,往往会产生去个性化现象。


参考答案和解析

相关考题:

在群体中,人们有时会感到自己被埋没在群体之中,个体难以意识到自己的价值与行为。这种现象是【 】A.社会助长B.社会惰化C.群体极化D.去个体化

个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫( )。A.服从B.从众C.去个性化D.认同

心理学家哈特菲尔德把界定为强烈渴望和对方在一起的一种状态。导致去个性化的原因:1.():“法不责众”的幻觉;2.身份匿名性。 A、减弱B、小众C、单独D、群体规模

社会心理学意义上,职业倦怠就是指一种()的现象。 A.情绪耗竭B.神经衰弱C.去个性化D.个人成就感低落

按L 伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系以外,还与()有关。单选A. 个体的惩罚预期B. 个体去个性化程度C. 个体的社会角色D. 情境中的侵犯线索

个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做()A去个性化B极端化C社会助长作用D社会阻抑现象

三个和尚没水喝说的是群体中的什么现象?()A、服从B、从众C、责任分散D、去个性化

个体在非正式团体的压力下,自我导向功能削弱、责任感消失,出现一些在单个人活动时不会出现的情况,这种现象被称之为()A、社会促进B、社会顾虑C、社会从众D、去个性化行为

足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()A、去个性化现象B、群体极化效应C、社会促进作用D、模仿作用

足球比赛时,若己方的球队失利,有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为,这种现象称为:() A、去个性化现象B、群体极化效应C、社会促进作用D、模仿作用

个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做()。A、去个性化B、极端化C、社会助长作用D、社会阻抑作用

个体在群体情境下,活动效率提高的现象叫做()。A、去个性化B、极端化C、社会助长作用D、社会抑制作用

在群体中,个体有时会丧失自己的个人意识和理解评价感,自制能力变得极低,往往会不由自主地加入到重复的、冲动的、情绪的,有时甚至会是破坏性的行动中去,这种现象叫()。A、社会惰化B、从众C、去个体化D、服从

“独自一个人不敢做的事,在群体中就敢做了”属于去个性化现象。

个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫()。A、服从B、从众C、去个性化D、认同

人们在群体过程中可能会出现去个性化的行为的原因有()。A、暗示B、匿名性C、责任分散D、自我意识下降E、刺激

按L•伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关以外,还与()有关。A、个体的惩罚预期B、个体去个性化程度C、个体的社会角色D、情境中的侵犯线索

属于去个性化的特点的是()。A、群体成员的公开性B、凸显了个人行动C、责任的明确性D、群体成员的匿名性

大家一起干活时,个体的活动会减质减量,这种现象属于()。A、社会助长B、社会致弱C、群体极化D、去个性化

单选题个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做()。A去个性化B极端化C社会助长作用D社会阻抑作用

单选题去个性化,是指个人在群体压力或群体意识影响下,自我导向功能的削弱或责任感丧失,产生一些个人单独活动时不会出现的行为。去个性化有两个特点:一是身份的隐匿;二是责任感的模糊化。根据上述定义,以下情境不属于去个性化的是:A网站论坛里面,一些匿名网友随意转发不实信息B路上老人跌倒,很多人在旁围观但无人伸出援手C足球比赛现场,球迷为裁判是否误判而争执打闹D某大型集会时,两小偷趁乱偷走价值连城的古董

单选题属于去个性化的特点的是()。A群体成员的公开性B凸显了个人行动C责任的明确性D群体成员的匿名性

单选题个体在群体情境下,活动效率提高的现象叫做()。A去个性化B极端化C社会助长作用D社会抑制作用

单选题个体在非正式团体的压力下,自我导向功能削弱、责任感消失,出现一些在单个人活动时不会出现的情况,这种现象被称之为()A社会促进B社会顾虑C社会从众D去个性化行为

单选题按L•伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关以外,还与()有关。A个体的惩罚预期B个体去个性化程度C个体的社会角色D情境中的侵犯线索

单选题足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()A去个性化现象B群体极化效应C社会促进作用D模仿作用

判断题“独自一个人不敢做的事,在群体中就敢做了”属于去个性化现象。A对B错

单选题个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做()A去个性化B极端化C社会助长作用D社会阻抑现象