【多选题】学业规划，是指为了提高求学者的职业发展效率，对与之相关的学业所进行的筹划和安排。以下属于学业规划解决的问题的选项是？A．学什么B．怎么学C．什么时候学D．在哪里学

【多选题】学业规划，是指为了提高求学者的职业发展效率，对与之相关的学业所进行的筹划和安排。以下属于学业规划解决的问题的选项是？

A．学什么

B．怎么学

C．什么时候学

D．在哪里学

参考答案和解析
大学期间课业学习计划;业余爱好学习规划;职业资格证备考计划;自我完善学习计划

相关考题：

发展性评价关注的是学生创新精神和实践能力的发展，而非学业成绩的提高。（ ）
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人生规划是指整个职业生涯的规划,包括从求学阶段的学业规划到退休之后的生活规划,设定整个人生的发展目标。() 此题为判断题(对，错)。
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什么是学生学业评价，进行学业评价的方法主要有哪些？
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学业规划只能有助于大学生学业规划与职业规划的对接。() 此题为判断题(对，错)。
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制定学业规划前提是联系自身实际,理智地进行自我分析并准确定位。() 此题为判断题(对，错)。
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一份完整的职业生涯规划书,在内容上应该涵盖学业、()和成长的各个方面。
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“家庭因素与学业成绩关系的调查”属于发展调查。()
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关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。A.智力越高，学业成绩越好B.在所有因素中，智力是影响学业成绩的最重要因素C.中等智力水平的学生学业成绩最好D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出在普通高中建立学生发展指导制度，并且根据现状和请求，特别强调对高中生加强( )A.学业、心理和就业指导B.学业、就业和理想C.学业、心理和理想D.心理、就业和理想
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学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是()。A:制定学业发展计划，培养终生学习意识B:注重创新思维培养.学习资源整合方法C:了解生涯发展任务，树立生涯规划意识D:制定生涯发展规划，提升自我探索能力
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确立学业目标的主要依据不包括以下哪种说法（）。A、个人的学业目标必须与社会的需要相结合B、个人的学业目标必须与个人的自身条件相结合C、个人学业目标必须与培养方案相结合D、个人的学业目标必须与现实可能性相结合
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要解决大学生迷茫，学业上停滞不前，对学习缺乏兴趣的状况，最主要的是需要（）。A、提高学习兴趣B、确立明确的学业目标C、做好新生入学教育D、讲求学习方法
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职业生涯按照时间划分，可分为人生规划、长期规划、中期规划和短期规划。一般我们对自身1-2年的学业规划属于（）A、人生规划B、长期规划C、中期规划D、短期规划
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职业规划是指对人们职业生涯的规划和安排，包括个人的职业规划与企业的职业规划。
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从课程学习角度看待学业不良，主要指向儿童在各学科存在学习或各种学习技能上的困难，属于学习障碍分类中的（）。A、发展性学业不良B、学业性学业不良C、情绪性学业不良D、行为性学业不良
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狭义的专业是指专门从事的某种学业或职业。
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测查个人在进行职业选择时的价值取向可采用（）测试。A、学业成绩B、学业成就C、职业兴趣D、职业指导
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以下哪项不属于学业生涯规划的步骤（）A、熟悉环境，适应大学生活B、利用心理测试工具判断个人的能力倾向、兴趣等，寻找与之匹配的职业C、了解他人的职业选择和就业倾向D、了解人才市场信息和具体岗位要求
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大学生学业规划的调整原因不因包括（）A、恋爱资源B、专业兴趣C、求职所需D、发展要求
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学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导的小组设计的主要内容有（）。A、认识自我个性B、明确生涯目标C、注重能力培养D、结合学习生活E、提高学习方法
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大学生学业规划，是指大学生对与其（）相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲，是指大学生通过对（）、（）和（）的深入分析和正确认识，确定自己的事业职业目标，进而确定学业发展方向，然后结合自己的实际情况（）、（）、（）等等制定学业发展计划。
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单选题测查个人在进行职业选择时的价值取向可采用（）测试。A学业成绩B学业成就C职业兴趣D职业指导
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填空题大学生学业规划，是指大学生对与其（）相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲，是指大学生通过对（）、（）和（）的深入分析和正确认识，确定自己的事业职业目标，进而确定学业发展方向，然后结合自己的实际情况（）、（）、（）等等制定学业发展计划。
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判断题狭义的专业是指专门从事的某种学业或职业。A对B错
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单选题职业生涯按照时间划分，可分为人生规划、长期规划、中期规划和短期规划。一般我们对自身1-2年的学业规划属于（）A人生规划B长期规划C中期规划D短期规划
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单选题从课程学习角度看待学业不良，主要指向儿童在各学科存在学习或各种学习技能上的困难，属于学习障碍分类中的（）。A发展性学业不良B学业性学业不良C情绪性学业不良D行为性学业不良
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单选题以下哪项不属于学业生涯规划的步骤（）A熟悉环境，适应大学生活B利用心理测试工具判断个人的能力倾向、兴趣等，寻找与之匹配的职业C了解他人的职业选择和就业倾向D了解人才市场信息和具体岗位要求
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多选题学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导的小组设计的主要内容有（）。A认识自我个性B明确生涯目标C注重能力培养D结合学习生活E提高学习方法
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