学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为( )。A. 阅读笔记B. 听课笔记C. 小组讨论笔记D. 复习笔记
做笔记是学习时常用的一种___________策略。
材料：下面是某教师的听课笔记摘录：问题：（1）“听课反思”中所提的“教学意图未能实现”的主要原因是什么?（6分）（2）根据材料及所学知识，说明这位教师的听课笔记有哪些可取之处。（10分）
清醒的时候，脑电波都是口波为主。A.边吃饭边看书B.上课时做白日梦C.自弹自唱D.边听课边做笔记
学习中预习的作用表现在（）。A提高听课效率B调整心理状态C更好地做课堂笔记D培养学生的自学能力E巩固对知识的记忆
食品微生物检验方法标准中对同一检验项目有两个及两个以上定性检验方法时，应以常规培养方法为（）。A、参考方法B、必做方法C、基准方法D、可选方法E、快速方法
辅助性设备设施包括（）。A、桌子B、筷子C、托盘D、椅子E、烟灰缸
我们在听课做笔记时，写字处于（）意识状态。A、可控制的B、自动化的C、白日梦状态D、不自觉的
下属学习策略中属于精加工策略的是（）A、圈出重点B、划线标识C、做笔记D、做摘录
检查注胶机防护开关及信号是否灵敏是设备月保养必做的内容。
我们在听课做笔记时，写字处于何种意识状态：（） A、可控制的B、自动化的C、白日梦状态D、不自觉的
领导听课前的准备包括：（）A、订好听课汁划B、熟悉大纲和教材C、确定听课人选D、熟悉师牛情况E、备好听课笔记F、安排好奖惩措施
听课前的准备包括：（）A、订好听课计划B、熟悉大纲和教材C、确定听课人选D、熟悉师生情况E、备好听课笔记F、安排好奖惩措
（）在客人用餐中用量最大，因此应多准备一些。A、骨碟B、筷子C、烟灰缸D、勺子
下列不属于教师常用文体写作的是（）A、教案B、听课笔记C、教学笔记D、操行评语
听课前教师应做的准备有（）。A、熟悉课程标准B、勾勒教学框架C、了解听课班级学生情况D、保持平常心
画概念图策略、列提纲和做笔记都有助于学习者将学习内容条理化，但是概念图不可以用来替代做笔记和列提纲。
单选题“我”开始做“读报笔记”的作业时觉得（ ）。A有点儿难B非常难C很容易D不太容易
判断题学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。A对B错
单选题我们在听课做笔记时，写字处于（ ）意识状态。A可控制的B自动化的C白日梦状态D不自觉的
多选题听课前的准备包括：（）A订好听课计划B熟悉大纲和教材C确定听课人选D熟悉师生情况E备好听课笔记F安排好奖惩措
单选题我们在听课做笔记时，写字处于何种意识状态：（）A可控制的B自动化的C白日梦状态D不自觉的
多选题学习中预习的作用表现在（）。A提高听课效率B调整心理状态C更好地做课堂笔记D培养学生的自学能力E巩固对知识的记忆