做笔记并没有什么用处。() 此题为判断题(对，错)。
以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（ ）。A．讲演慢一点B．重复复杂的主题材料C．呈现做笔记的线索D．在黑板上将所有信息罗列出来
看文章做笔记，多动手，勤思考，多讨论，这些都对写论文大有裨益。()
记笔记时应该多记一些举例和论证，少记结论和要点。()
做笔记的要点有 ( ) 和提高速度。A、准确记录B、详略得当C、层次分明D、多留空白
做笔记、写标注、做概括是:() A、基本的学习策略B、支持的学习策略C、元认知学习策略D、学习方法监控
做笔记是学习时常用的一种___________策略。
白岩松认为：人们听讲课时做的笔记，90%的人课后不会翻阅。
下列属于精细加工策略的是（）A、画线B、做笔记C、列提纲D、设计学习环境
以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（）A、讲演慢一点考试大论坛B、重复复杂的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来
下列属于复习的外部手段的是（）。A、做笔记B、做读书卡片C、标记重点内容D、听说读写相结合
下属学习策略中属于精加工策略的是（）A、圈出重点B、划线标识C、做笔记D、做摘录
以下属于精细加工策略的是（）A、口述B、总结C、重复D、做笔记
从内容层次角度，做读书笔记有（）、（）、札记三种。
质性研究者在研究中必须养成做笔记的习惯，并尽可能地将研究笔记组织成档案，这些笔记和档案就是（）
画概念图策略、列提纲和做笔记都有助于学习者将学习内容条理化，但是概念图不可以用来替代做笔记和列提纲。
参会人员不良举止（）。A、在公共场合抖腿B、随便吐痰C、用笔记本电脑做笔记D、不当使用手机、当众嚼口香糖
单选题以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（）A讲演慢一点考试大论坛B重复复杂的主题材料C呈现做笔记的线索D在黑板上将所有信息罗列出来
多选题以下属于精细加工策略的是（）A口述B总结C重复D做笔记
判断题画概念图策略、列提纲和做笔记都有助于学习者将学习内容条理化，但是概念图不可以用来替代做笔记和列提纲。A对B错
多选题下列属于复习的外部手段的是（）。A做笔记B做读书卡片C标记重点内容D听说读写相结合
填空题质性研究者在研究中必须养成做笔记的习惯，并尽可能地将研究笔记组织成档案，这些笔记和档案就是（）
单选题做笔记的要点（）。A准确记录、层次分明B多留空白、准确记录、层次分明C提高速度、详略得当、层次分明、多留空白、准确记录D详略得当、准确记录