24、4、谈话是一种双向或多向互动的言语交际的过程。
24、4、谈话是一种双向或多向互动的言语交际的过程。
参考答案和解析
教师；幼儿；幼儿；同伴、老师、阿姨、客人老师
相关考题：
口语交际教学的要求:() A.形成双向和多向互动的交际方式。B.利用语文教学的各个环节有意识的培养学生的口语交际能力。C.教师引导要切实、精当D.突出口语交际的实践操作性。E.教学内容切合学生的学习、生活和今后的社会交际实际，着力培养日常口语交际的基本能力，兼顾口语交际能力的发展。F.创设多种多样的口语交际情境。
口语交际是一种双向互动式的动态语言实践，而过去的“听话、说话”，往往是单向的，人为地把听、说分解，或单纯地“听”、或单纯地“说”，既缺少交际对象和交际目的，又构不成一定的交际环境，所以只能是一种单向的、自我式的静态语言实践，这就是“口语交际”与“听话、说话”的本质区别。()
沟通是一种信息的（），是参与者无不尽己所能并期望自己的信息被（）的理解，同时对方的信息被（）把握的相互影响的过程。A、双向（多向）的互动交流；正确；准确B、双向（多向）的对等交流；完全；准确C、双向（多向）的互动交流；正确；完全D、双向（多向）的对等交流；正确；准确
单选题一种最基本的言语方式，两个或几个人直接进行交际时的言语活动是（）。A口头言语B对话言语C交际言语D独白言语