25、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A.强化法B.消退法C.系统脱敏法D.自由联想法
25、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是
A.强化法
B.消退法
C.系统脱敏法
D.自由联想法
参考答案和解析
消退
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下列关于强化理论的说法正确的是()。A、强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的B、所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失C、连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果D、实施负强化,应以连续负强化为主
下列关于强化理论的说法正确的是()A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的B.所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失C.连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果D.实施负强化,应以连续负强化为主
在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是()。A、强化B、消退C、系统脱敏D、自由联想
单选题在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是()。A强化B消退C系统脱敏D自由联想
单选题()是惩罚不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直到消失。A负强化B正强化C奖励D激励