2、1岁前儿童注意的发展,主要表现为注意()。A.选择性的发展B.稳定性的发展C.集中性的发展D.分配能力的发展

2、1岁前儿童注意的发展,主要表现为注意()。

A.选择性的发展

B.稳定性的发展

C.集中性的发展

D.分配能力的发展


参考答案和解析
选择性

相关考题:

婴儿期注意的发展,主要表现为( )的发展。

一岁前婴儿注意的发展,主要表现在选择性注意的发展上。() 此题为判断题(对,错)。

______前儿童的注意基本上属于无意注意。

1岁前儿童注意的发展,主要表现在()。 A、注意稳定性的发展上B、注意广义的发展上C、注意选择性的发展上D、注意分配能力的发展上

小学儿童注意的发展呈现出以下特点() A.注意发展片面化B.注意停留不发展C.注意的集中性和稳定性逐渐提高D.无意注意向有意注意发展

___________是儿童期较为常见的种行为障碍,主要表现为与年龄不相符的注意集中困难、注意持续时间短暂、等症状。

游戏能促进儿童的认知发展,主要表现为( )A.游戏让儿童潜移默化地学到许多知识B.游戏能调剂儿童的生活C.游戏能削弱儿童对其他事物的注意D.游戏是儿童自愿进行的活动

学前儿童注意发展的趋势()注意的发生先于选择性注意的发生,无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。

小学低年级儿童()已相当成熟,但小学低年级儿童的()还处于正在发展阶段,儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。A、有意注意;无意注意B、无意注意;有意注意C、有意注意;有意注意D、无意注意;无意注意

1岁前儿童注意发展的特征,主要表现在注意()的发展上。

婴儿期注意的发展,主要表现为()的发展。A、注意选择性B、注意稳定性C、注意广度D、注意有意性

学前儿童注意的发展有两种,无意注意和()。

3-6岁儿童注意发展的特征()占优势地位,有意注意逐渐发展。

儿童注意的发展对儿童成长的意义。

3~6岁儿童注意的特点是()。A、无意注意占优势,有意注意逐渐发展B、有意注意占优势,无意注意逐渐发展C、无意注意和有意注意都没什么发展D、无意注意和有意注意同步发展

3-6岁儿童注意的特点是()A、无意注意占优势,有意注意逐渐发展B、有意注意占优势,无意注意逐渐发展C、无意注意和有意注意都没什么发展D、无意注意和有意注意同步发展

注意发展对儿童发展的意义。

3~6岁儿童注意的特点是()。A、有意注意占优势,无意注意逐渐发展B、无意注意占优势,有意注意初步发展C、无意注意处于发展的初级阶段D、有意注意有了较大发展

学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是()。A、以无意注意为主B、有意注意刚刚萌芽C、小班儿童注意转移和分配能力都比较差D、学前儿童注意稳定性高

儿童注意的发展受儿童()的制约。

填空题1岁前儿童注意发展的特征,主要表现在注意()的发展上。

单选题3~6岁儿童注意的特点是()。A有意注意占优势,无意注意逐渐发展B无意注意占优势,有意注意初步发展C无意注意处于发展的初级阶段D有意注意有了较大发展

填空题学前儿童注意发展的趋势()注意的发生先于选择性注意的发生,无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。

单选题小学低年级儿童()已相当成熟,但小学低年级儿童的()还处于正在发展阶段,儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。A有意注意;无意注意B无意注意;有意注意C有意注意;有意注意D无意注意;无意注意

单选题3~6岁儿童注意发展的特征是( )。A有意注意占优势B无意注意占优势C注意的发展不受语言支配D有意注意和无意注意均衡发展

单选题3-6岁儿童注意的特点是()A无意注意占优势,有意注意逐渐发展B有意注意占优势,无意注意逐渐发展C无意注意和有意注意都没什么发展D无意注意和有意注意同步发展

单选题1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是(  )。A从探究性的注意到定向性的注意B从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓C从无意注意到状态性的注意D从注意形体外周到注意形体的内部成分

单选题婴儿期注意的发展,主要表现为()的发展。A注意选择性B注意稳定性C注意广度D注意有意性