逆向思维培养的是对问题作深入思考的能力，要学会“透过现象看本质”。
逆向思维培养的是对问题作深入思考的能力，要学会“透过现象看本质”。
参考答案和解析
错误
相关考题：
我们对抽象概括能力进行剖析,抽象能力是指透过现象看本质,透过表层看深层,透过特殊看一般的()能力,是思维能力的核心构成部分,是思维区别于感知的本性特征,既是思维的过程。也是一种思维方式。 A、组织B、思维C、认识D、推断
所谓逆向思维，就是不采用人们通常思考问题的思路，而是从对立的、完全相反的角度去思考问题，也就是人们常说的“反其道而行之”。逆向思维的实质就是（）。A、思维延伸B、思维概括C、思维倒转D、思维扩展
（）是人对问题和事物的思考能力，一般通过思维深度、思维广度、思维高度、思维速度以及思维方式等几个维度来考评。这是一种反映信息加工力、透过现象看本质的能力，是归纳总结的能力。A、思考力B、思维意识C、逆向思维D、思维层次
质疑思维来自问题意识。问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。而问题意识来自细致的观察和深入的思考。因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。A、想象力B、记忆力C、观察力和思考力
单选题（）是人对问题和事物的思考能力，一般通过思维深度、思维广度、思维高度、思维速度以及思维方式等几个维度来考评。这是一种反映信息加工力、透过现象看本质的能力，是归纳总结的能力。A思考力B思维意识C逆向思维D思维层次
多选题以下有关创新思维的说法，正确的项是（）。A沟通者要训练自身的创新思维能力，不仅要打破思维定式，还要培养创新思维B逆向思维是最典型的创新性思维，说得简单点，就是“倒过来想”C所谓发散思维，就是从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法。它的主要表现特征就是“大胆地设想”D创新思维是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法
单选题质疑思维来自问题意识。问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。而问题意识来自细致的观察和深入的思考。因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。A想象力B记忆力C观察力和思考力