2、素养是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。
2、素养是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。
参考答案和解析
正确
相关考题:
:所谓修养,就是指人们为了在理论、知识、思想和道德品质等方面达到一定的水平,所进行( )的活动过程。如理论修养、科学修养、文化修养、艺术修养和道德修养等。A.自我锻炼 B.自我改善 C.自我提高 D.自我教育
教师自我美育的途径包括()。 A、思想修养、文化知识素养、艺术实践、生活积累B、B.理论素养、文化知识修养、艺术实践、生活积累C、理论素养、艺水实践、生活积累、美育活动的总结提D、文化素养、生活枳累、理论修养、美育活动的总结提高
素养,是指一个人经过学习、实践,在陶冶锻炼中所形成的内在涵养,是一个在政治觉悟、思想品德、文化知识和心理健康等方面达到的总体水平。它不包括下列哪个选项?() A.政治素养B.知识素养C.心理素质D.体能素质
教师自我美育的途径包括()。A、思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累B、理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累C、理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高D、文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
选择的职业素质测评人员应具备以下条件:具有一定的实际工作经验,具有一定的专业知识,能熟练运用各种测评工具,具有(),做事认真负责。A、较高思想水平B、良好的职业道德C、过硬的心理素质D、丰富的理论素养
专业技术人员培养创新能力尤其要注重理论素养和业务知识的积累。理论素养就是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,运用马克思主义的基本立场、观点、方法,去观察问题、思考问题、解决问题的水平,以及工作实践中所需要的业务理论水平。
单选题选择的职业素质测评人员应具备以下条件:具有一定的实际工作经验,具有一定的专业知识,能熟练运用各种测评工具,具有(),做事认真负责。A较高思想水平B良好的职业道德C过硬的心理素质D丰富的理论素养
单选题教师自我美育的途径包括()。A思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累B理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累C理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高D文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
判断题专业技术人员培养创新能力尤其要注重理论素养和业务知识的积累。理论素养就是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,运用马克思主义的基本立场、观点、方法,去观察问题、思考问题、解决问题的水平,以及工作实践中所需要的业务理论水平。A对B错
多选题修养是指人们为了在哪些方面达到一定的水平,所进行自我教育、自我提高的活动过程()A理论B知识C艺术D思想道德