幼儿文学读者心理的特殊性主要有( )。 A、幼儿以无意想象为主，有意想象正在发展B、幼儿以形象思维为主C、幼儿记忆带有很大的无意性D、幼儿的有意注意占优势
幼儿具有丰富的想象力,但这种想象主要是() A.不随意想象B.有意想象C.无意想象D.艺术想象
中班幼儿思维的特点是（ ）。 A．感知运动思维 B．具体形象思维 C．抽象逻辑思维 D．形式运算思维
具有丰富的想象力、破坏力和创造力是哪个年龄阶段儿童具有的特点?A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、口欲期
()已出现了有意注意的萌芽。 A、幼儿前期B、小班C、中班D、大班
下列关于小儿心理活动的描述正确的是A．婴儿以有意注意为主B．6个月的婴儿能有重现记忆C．学龄前期儿童以具体形象思维为主D．新生儿有想象力E．新生儿也有意志
幼儿的思维特点是：（）A、以直觉行动思维为主B、以具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、以辩证思维为主
属于积极主动型学员的特点是（）A、表现出强烈的参与意识B、具有丰富的想象力和创造性思维C、乐于尝试或体验不同的经历D、容易合作
幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是（）A、有意想象B、不随意想象C、无意想象D、艺术想象
年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。 （）A、大班B、中班C、小班D、托班
下列关于小儿心理活动的描述正确的是（）A、婴儿以有意注意为主B、6个月的婴儿能有重现记忆C、学龄前期儿童以具体形象思维为主D、新生儿有想象力E、新生儿也有意志
关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法不正确的是（）。A、小班幼儿有建构主题，易变化B、中班幼儿建构技能以“架空”为主C、中班幼儿能独立地整理玩具D、大班幼儿建构技能日趋成熟
中班幼儿思维的特点是（ ）。A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维
4岁小儿可数到30，因为他们是（）A、无意注意为主B、有意注意为主C、具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维D、有意想象为主E、无意想象为主
以下有关幼儿园儿童有意注意描述正确的是（）A、幼儿园小班的幼儿有意注意的水平很低，一般只能集中注意3-5分钟B、中班幼儿的有意注意有了一定发展，集中注意的时间可达10分钟左右C、中班幼儿不仅能够根据成人的要求组织自己的注意，有时也能自己确定任务，自觉调节自己的心理活动和行为，使之服从任务D、大班幼儿的有意注意有了一定的稳定性和自觉性，注意集中的时间可延长到15分钟左右
单选题4岁小儿可数到30，因为他们是（）A无意注意为主B有意注意为主C具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维D有意想象为主E无意想象为主
单选题关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法不正确的是（）。A小班幼儿有建构主题，易变化B中班幼儿建构技能以“架空”为主C中班幼儿能独立地整理玩具D大班幼儿建构技能日趋成熟
单选题幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是（）A有意想象B不随意想象C无意想象D艺术想象
判断题中班幼儿有意注意的时间可达20分钟左右。A对B错
单选题年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。 （）A大班B中班C小班D托班
单选题中班幼儿思维的特点是（）A感知运动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D形式运算思维
单选题4岁儿童可数到30，是因为（）A无意注意为主B有意注意为主C具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维D有意想象为主E无意想象为主
单选题下列关于小儿心理活动的描述正确的是（）A婴儿以有意注意为主B6个月的婴儿能有重现记忆C学龄前期儿童以具体形象思维为主D新生儿有想象力E新生儿也有意志
单选题幼儿智力发展的核心部分是（）A注意力B思维力C想象力D观察力
单选题幼儿的思维特点是：（）A以直觉行动思维为主B以具体形象思维为主C以抽象逻辑思维为主D以辩证思维为主