11、1.科学观察以发现、体察自然现象之美和社会现象的真、善、美价值为目的,是一种始终伴随着强烈的情感色彩的观察,艺术观察要求写作者以自己独特的眼光去观察世界,使客观事物打上鲜明的个性特征的烙印。

11、1.科学观察以发现、体察自然现象之美和社会现象的真、善、美价值为目的,是一种始终伴随着强烈的情感色彩的观察,艺术观察要求写作者以自己独特的眼光去观察世界,使客观事物打上鲜明的个性特征的烙印。


参考答案和解析
D

相关考题:

()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。A、控制观察法B、全面观察法C、自然观察法D、取样观察法

观察者通过自己的感官直接去感知和描述客观事物的观察方法是() A、直接观察法B、间接观察法C、定性观察法D、定量观察法

一个人的精神世界有三大支柱:科学、艺术、人文。科学追求的是真,给人以_,使人理智;艺术追求的是美,给人以感性,让人富有_;人文追求的是善,给人以悟性,人文中的信仰使人_。人文既有深刻的理性思考,又有深厚的情感魅力。依次填入横线部分最恰当的一项是( )。A.真实 感情 真诚B.真理 情趣 忠诚C.感悟 爱心 坦诚D.理性 情感 虔诚

观察法是通过观察者间接感知的方式,按照一定的科学程序和规则,获得由研究目的所确定的正在发生的社会现象和社会行为的一种资料收集方式。A对B错

西方式插花风格为()A、不以花枝的自然线条美和意境情感为重B、强调理性和色彩C、以抽象的艺术手法D、将大量绚丽悦目的花材堆成各种图形E、表现出几何美

器具之美是指器具独特的造型、色彩和()之美。

观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度,这项指标被称为()A、观察信度B、观察效度C、观察真度D、观察标准度

关于科学观察的特征,下列说法正确的是()A、观察之前不需要设定研究目的和假设B、观察过程应保持自己的价值判断C、需要有系统的观察设计D、观察的过程和获得的资料难以重复查证

观察自然现象时,合适的探究策略是()。A、不受概念图的影响,用感官观察现象B、围绕一个科学概念有目的地进行观察C、使用单一的感官进行观察D、只针对不熟悉的事物或现象进行观察

所谓()是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,它伴随着强烈的情感情绪,把艺术家长期对于生活的感受、观察和思考,形成艺术创作的基础和前提,乃至萌发不可遏制的创作欲望。A、艺术构思B、艺术传达C、艺术体验D、艺术鉴赏

牛顿能从司空见惯的现象中发现科学真理,体现了发现问题的哪一种来源()。A、自然现象、社会现象的观察与思考B、个人兴趣C、与他人的交流和讨论D、国内外研究动态

怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?

实用的态度以()为最高目的,科学的态度以()为最高目的,美感的态度以()为最高目的。A、善、美、真B、真、善、美C、美、善、真D、善、真、美

中国古代画家长期观察,研究自然山水,总结出了描绘山水形象的用笔方法(),形成了水墨画艺术独特的“笔墨之美”。A、积墨B、重墨C、焦墨D、浓墨

()是美的高级形态,是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美,具有比现实美更高的审美价值,给人以更强烈的审美感受。A、音乐美B、语言美C、形式美D、艺术美

以夸美纽斯为代表的“观察—记忆—理解—练习”过程属于()教学过程模式。A、活动式B、发现式C、传授式

以下对观察法特点的描述,错误的是()。A、必须根据研究计划和目的进行观察B、观察法以收集言语行为资料为主C、观察法经常借助声光工具将观察结果详细记录下来D、观察法研究的是当前正在发生的社会现象

科学观察与日常观察的区别有()。A、观察者需要专业知识和技能B、科学观察需要工具辅助C、科学观察是有目的的观察D、科学观察的结果能被重复E、科学观察是随意观察

单选题关于科学观察的特征,下列说法正确的是()A观察之前不需要设定研究目的和假设B观察过程应保持自己的价值判断C需要有系统的观察设计D观察的过程和获得的资料难以重复查证

单选题实用的态度以()为最高目的,科学的态度以()为最高目的,美感的态度以()为最高目的。A善、美、真B真、善、美C美、善、真D善、真、美

判断题华美之美是 一种色彩鲜明强烈,夸饰铺张的美,是一种俗气的美。A对B错

多选题科学观察与日常观察的区别有()。A观察者需要专业知识和技能B科学观察需要工具辅助C科学观察是有目的的观察D科学观察的结果能被重复E科学观察是随意观察

问答题怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?

单选题()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。A控制观察法B全面观察法C自然观察法D取样观察法

单选题观察自然现象时,合适的探究策略是()。A不受概念图的影响,用感官观察现象B围绕一个科学概念有目的地进行观察C使用单一的感官进行观察D只针对不熟悉的事物或现象进行观察

单选题以夸美纽斯为代表的“观察—记忆—理解—练习”过程属于()教学过程模式。A活动式B发现式C传授式

单选题()是美的高级形态,是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美,具有比现实美更高的审美价值,给人以更强烈的审美感受。A音乐美B语言美C形式美D艺术美

单选题观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度,这项指标被称为()A观察信度B观察效度C观察真度D观察标准度