建立起生活观,要去经历生活、感受生活、追求生活,从中体验、理解与思索。

建立起生活观,要去经历生活、感受生活、追求生活,从中体验、理解与思索。


参考答案和解析

相关考题:

家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式,包括()、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素。

模拟式以简单的形式仿造魔界写事实的生活情境,使学生感受与真实情境相似的时间,以体验生活或工作。() 此题为判断题(对,错)。

读者在阅读文章时,他们最为关心的,往往是作者对生活的理解和感受,当他们的亲身与作者的思想、感情发生冲突时,就可能_____对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.感受 导致B.经历 诱发C.体验 触发D.经历 引发

读者在阅读文章时,他们最为________的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身________与作者的思想、感情发生________时,就可能________对生活的思考和分析。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.关注 体验 撞击 诱发B.关心 经历 撞击 导致C.关注 体验 冲突 导致D.关心 经历 冲突 诱发

人生对于( )相当于( )对于体验 A.追求体会 B.完美感受 C.度过活动 D.品味生活

:读者在阅读文章时,他们最为关心的,往往是作者对生活的理解和感受,当他们亲身与作者的思想、感情发生冲突时,就可能对生活的思考和分析。最恰当的一项是( )。A. 感受导致B. 经历诱发C. 体验触发D. 经历引发

依次填入下面文字横线处,最恰当的一项是( ) ①坦诚地描写和记录自己的生活经验,②坦诚地记录和描写自己的生活经验,③表达自己对生活独特的理解和追求。④抒发自己对生活独特的追求和理解。⑤在他那里,生活与艺术、人品与文品,是合二为一的。 ⑥在他这里,艺术与生活、文品与人品,是合二为一的。A.①④⑤ B.①③⑤ C.①③⑥ D.②③⑥

回归生活的教育理念强调以儿童的生活和经验为基础,引导儿童在参与生活、感受生活、体验生活中发展,但不重视创造生活。

请说明公司工作生活观的具体释义。

公司工作生活观是“快乐工作,幸福生活”。

构思首先要理解生活、感受生活,在生活中寻找和确定主题。

构思的第一部需要理解生活、感受生活,在生活中寻找和确定主题。

美术是一门注重()的学科。A、体验和实践B、生活和感受C、体验和生活D、体验和感受

“亲历生活过程是产生人生体验的沃土”,教师自身的生活阅历也是重要的教育资源,因而教师自身要学会生活,提高自身的生活感受性。

艺术创作的材料和感受,并非都是作者从生活中()观察体验得来的,也并非都是作者亲身经历的。不少创作素材是()得来的。

简述作家对生活观察、感悟和体验的主要特点。

何其芳的诗集()突出表现了作者对解放区生活的体验与感受。

思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的()。A、世界观、人生观、生活观B、人生观、生活观、享乐观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、生活观、学习观

艺术家对社会生活的观察与感受也可叫做体验,它又分为()和()两种。

判断题构思首先要理解生活、感受生活,在生活中寻找和确定主题。A对B错

判断题构思的第一部需要理解生活、感受生活,在生活中寻找和确定主题。A对B错

单选题美术是一门注重()的学科。A体验和实践B生活和感受C体验和生活D体验和感受

判断题“亲历生活过程是产生人生体验的沃土”,教师自身的生活阅历也是重要的教育资源,因而教师自身要学会生活,提高自身的生活感受性。A对B错

问答题简述作家对生活观察、感悟和体验的主要特点。

填空题艺术创作的材料和感受,并非都是作者从生活中()观察体验得来的,也并非都是作者亲身经历的。不少创作素材是()得来的。

填空题何其芳的诗集()突出表现了作者对解放区生活的体验与感受。

多选题对个人生活的影响而言,危机通常可分为(  )的危机。A普通生活经历B特殊生活经历C单一生活经历D多元生活经历E复杂生活经历

单选题思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的()。A世界观、人生观、生活观B人生观、生活观、享乐观C世界观、人生观、价值观D人生观、生活观、学习观