3. 一俱乐部有5名一年级学生,2名二年级学生,3名三年级学生,2名四年级学生。在其中任选5名学生,求一、二、三、四年级的学生均包含在内的概率。

3. 一俱乐部有5名一年级学生,2名二年级学生,3名三年级学生,2名四年级学生。在其中任选5名学生,求一、二、三、四年级的学生均包含在内的概率。


参考答案和解析
共有5+2+3+2=12名学生,在其中任选4名共有 种选法,其中每年级各选1名的选法有 种选法,因此,所求概率为 .$在12名学生中任选5名的选法共有 种.在每个年级中有一个年级取2名,而其他3个年级各取1名的取法共有 于是所求的概率为

相关考题:

某校三、四年级共有学生165人,三年级学生比四年级学生人数的2倍少6人,三年级有多少学生?( )A.100个B.98个C.72个D.108个

某学校原来三年级人数与四年级人数的比是4:5,本学期三年级转进学生18人,四年级转进学生10人,转出6人,这时三、四年级的人数相等。问三、四年级原来各有学生多少人?( ) A.36、45 B.32、40 C.56、70 D.48、60

教育储蓄存款最小的存储者为()。 A、小学二年级学生B、小学三年级学生C、小学四年级学生D、初中一年级学生

某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中,各门考试总分前10%的为优,后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?( )A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生

某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中,各门考试总分前10%的为优,后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。C.高二年奴成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。D.高二年级成绩为优的学生少子高一年级成绩为良的学生。E.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。

根据学校的相关规定,学生可以从()起开始选修学校任选的公共选修课。A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级

国家奖学金的奖励对象为品学兼优的在校()全日制本、专科学生。A、一年级以上包含一年级B、二年级以上包含二年级C、三年级以上包含三年级D、一年级到三年级学生

国家奖学金、国家励志奖学金的学生为学校在校生中()以上(含年级)的学生。A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级

“四年级甲班有的学生是藏族人”,这个性质命题的主项是()。A、四年级甲班B、学生C、四年级甲班的学生D、四年级甲班有的学生

云南农业大学校级奖学金由学校设立,用于奖励全日制本专科()学生。A、一年级B、二年级及其以上C、三年级D、四年级

教育储蓄存款的储户要求是()。A、还未入学的学生B、小学一年级的学生C、小学四年级(含四年级)以上的学生D、小学三年级的学生

大学一年级学生的自我意识最强,其次是二年级学生,三、四年级学生的自我意识最弱。

小学生道德情感发展的转折期在()。A、二年级B、三年级C、五年级D、四年级

大学生自我意识发展的“转折期”是()。A、大学一年级B、大学二年级C、大学三年级D、大学四年级

教育储蓄的开户对象是在校小学()以上的学生。A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级

教育储蓄的对象为()以上的学生。A、在校的小学四年级(含四年级)B、在校的小学三年级(含三年级)C、在校的初中一年级(含一年级)D、在校的初中二年级(含二年级)

教育储蓄的对象是在校小学()以上学生。A、二年级(含二年级)B、三年级(含三年级)C、四年级(含四年级)D、五年级(含五年级)

单选题培养学习兴趣是()学校咨询的重点A大学生B小学一、二年级学生C中学生D小学三年级以上学生

单选题教育储蓄的对象为在校()的学生。A小学四年级(含)B小学三年级(含)C小学二年级(含)D小学一年级(含)

判断题大学一年级学生的自我意识最强,其次是二年级学生,三、四年级学生的自我意识最弱。A对B错

单选题教育储蓄存款的储户要求是()。A还未入学的学生B小学一年级的学生C小学四年级(含四年级)以上的学生D小学三年级的学生

单选题S市一所小学的学生户籍情况比较复杂,所有三年级学生的户籍都在本市,有些二年级学生的户籍也在本市,有些一年级学生是农民工子弟,而农民工子弟的户籍都不在本市。据此,可以推出()A所有二年级学生都不是农民工子弟B有些农民工子弟是三年级学生C有些户籍在本市的学生是三年级学生D有些一年级学生不是农民工子弟

单选题小学生道德情感发展的转折期在()。A二年级B三年级C五年级D四年级

单选题“四年级甲班有的学生是藏族人”,这个性质命题的主项是()。A四年级甲班B学生C四年级甲班的学生D四年级甲班有的学生

单选题大学生自我意识发展的“转折期”是( )A大学一年级B大学二年级C大学三年级D大学四年级

单选题人民币教育储蓄的对象为义务教育阶段()(含)以上学生。A小学一年级B小学二年级C小学三年级D小学四年级

单选题教育储蓄的对象是在校小学()以上学生。A二年级(含二年级)B三年级(含三年级)C四年级(含四年级)D五年级(含五年级)

单选题培养学习兴趣是(  )咨询的重点。A大学生B小学一、二年级学生C中学生D小学三年级以上学生