16、由于课的类型不同,课的结构也就不同。

16、由于课的类型不同,课的结构也就不同。


参考答案和解析
(1)课的类型是指按完成教学任务的多少而划分的课的种类。 一般分为两大类: 一类是单一课,即指在一节课内,主要完成严重教学任务的课; 另一类是综合课,是在一节课中完成两种以上教学任务的课。 (2)课的结构是指课的基本构成部分以及各部分进行的顺序和时间分配。一般包括 组织教学、检查复习、教授新教材、巩固新教材、布置课外作业等五个部分。综合课包括以上组成部分,单一课主要依据具体的教学任务而确定。

相关考题:

课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )A、 教学目的B、 教学结构C、 教学任务D、 教学种类

课有不同的分类标准,根据教学的任务分类,可以分为( )A.单一课单元课专题课综合课B.新授课巩固课技能课检查课C.讲授课演示课联系课复习课D.文化课艺术课体育课实践课

什么是课的类型和结构?掌握课的类型和结构对教学有何意义?

下列有关说课的说法中不正确的是:_____ A、说课的类型有很多,依据说课与上课的时间先后关系,有课前说课与课后说课,根据说课活动的目的、要求的不同,又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型B、说课要处理好课程标准与教材的关系C、说课和上课基本相同D、说课教师应对说课内容作出取舍,注意详略得当

课的结构受______、教材内容、教学方法和教学对象等因素制约,不同类型的课有不同的结构。

不同课型可以有不同的导入方式,但是同一课型的导入方式是相同的。() 此题为判断题(对,错)。

课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为( )。A.课的目标B.课的类型C.课的任务D.课的结构

课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的( )。A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类

根据主要教学任务的不同,课可以分为新授课、巩固课、技能课、检查课等类型。()

( )是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。 A.课的类型 B.课的结构 C.课的安排 D.课的计划

根据不同的教学任务.可以把课的类型划分为单一课和__________。

说课与讲课的对象不同,说课的对象是()、(),讲课的对象是()。

不同课型可以有不同的导入方式,同一课型也可以有不同的导入方式。

简述美术课的类型和结构。

根据说课性质的不同,说课可以分为 示范性说课、研究性说课、()、检查性说课四种类型。

体育实践课的结构是指()A、课的基本结构B、课的具体结构C、课的组成部分D、课的形态结构

执教的对象不同,评课的侧重点以及方式方法也应有所不同。这体现了评课的()原则。A、因课制宜B、重点突出C、因人而异D、客观公正

课的类型和结构是什么?

简述助理或参谋结构和直线参课型结构的不同之处。

国际税收竞争的差别效应体现在()。A、不同课税对象国际间税负水平的差别B、同一课税对象国际间税负水平的差别C、同一课税对象在国内地区与地区之间、行业与行业之间税负水平上的差别D、不同课税对象由于资本的来源、投向不同等原因形成的国内税负水平上的差别E、同一课税对象由于资本的来源、投向不同等原因形成的国内税负水平上的差别

不同课型可以有不同的导入方式,但是同一课型的导入方式是相同的。

不同的课型有不同的教学目标,因此,教师在设计教学活动时应考虑到课型特点,以期达到预定的教学目标。

单选题执教的对象不同,评课的侧重点以及方式方法也应有所不同。这体现了评课的()原则。A因课制宜B重点突出C因人而异D客观公正

单选题秦汉时期对不同层级的官员的考核中,采取的方式不同。郡对县的考核通常采取( )A常课B大课C小课D秋冬集课

填空题根据说课性质的不同,说课可以分为 示范性说课、研究性说课、()、检查性说课四种类型。

问答题简述助理或参谋结构和直线参课型结构的不同之处。

判断题不同课型可以有不同的导入方式,但是同一课型的导入方式是相同的。A对B错

单选题课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的(  )。A教学目的B教学结构C教学任务D教学种类