在阅读教学PWP模式中,每个步骤的教学任务和目标是________________。A.Pre-reading:在封面或标题导读、预测中感知文本内容B.While-reading:在文本理解、情感体验、策略指导中解读文本C.Post-reading:在运用中重构文本D.Past- reading:在学习中表演文本
在阅读教学PWP模式中,每个步骤的教学任务和目标是________________。
A.Pre-reading:在封面或标题导读、预测中感知文本内容
B.While-reading:在文本理解、情感体验、策略指导中解读文本
C.Post-reading:在运用中重构文本
D.Past- reading:在学习中表演文本
参考答案和解析
错误
相关考题:
以下关于阅读教学的描述正确的是()。 A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础
在某次“阅读教学”的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。A、教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考B、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力C、阅读教学应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力D、要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位
填空题阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养学生的()()和()。