以下事实除了哪一项,其余都显示出建立课堂规则有助于学生良好的学习?A.大多数学生讨厌在教室中捣蛋的人B.大多数学生都喜欢学习C.大多数学生希望教室中有公平合理的规定并能确定执行D.大多数学生都不希望成人来督导他们学习

以下事实除了哪一项,其余都显示出建立课堂规则有助于学生良好的学习?

A.大多数学生讨厌在教室中捣蛋的人

B.大多数学生都喜欢学习

C.大多数学生希望教室中有公平合理的规定并能确定执行

D.大多数学生都不希望成人来督导他们学习


参考答案和解析
大多数学生都不希望成人来督导他们学习

相关考题:

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进租用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。( )

课堂管理的基本原则包括【 】A.了解学生的需要B.建立教室常规C.建立学生良好的同伴关系D.建立积极的师生关系E.实施有效的教学措施,促进最佳学习

_______是课堂管理最基本的功能 A、组织功能B、激发学习兴趣和动机C、帮助学生建立良好的行为标准D、创造良好的课堂气氛

教师在课堂教学过程中,用以有效地维持学生适宜行为,引导学习,保持良好课堂教学秩序,从而建立和谐的课堂环境的技能技巧,称为__________ A、课堂管理技能B、课堂观察技能C、教学交往技能D、学法指导技能

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。( )

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。( )

创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。() 此题为判断题(对,错)。

课堂学习管理的基本功能包括()。A.促进师生心理健康B.建立良好的学习环境C.整顿班级秩序D.调动学生的积极性和自觉性,促进学生学习

自主学习的课堂管理策略包括:() A.设置有利于学生自主学习的目标任务B.进行有利于学生自主学习的教学设计C.创设有利于学生自主学习的课堂环境D.建立有利于学生自主学习的课堂准则E.把握有利于学生自主学习的指导策略

课堂管理的基本原则包括( )A.了解学生的需要B.建立教室常规C.建立学生良好的同伴关系D.建积极的师生关系E.实施有效的教学措施,促进最佳学习

教师在课堂教案中应如何扮演“教育促进者”的角色?() A帮助学生决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径B指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展智力C创造丰富的教案情境,激发学习动机,培养学生学习兴趣,充分调动学生的学习积极性D建立一个接纳的、支持的、宽容的课堂气氛

创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。A对B错

“翻转课堂不是什么”阐述不正确的是()A、不是学生无序学习。B、不是所有学生都积极学习的课堂。C、不是学生在孤立的学习。D、不是视频取代老师。

和谐的校园关系是学生在校安全愉悦学习的有力保障,其中建立良好的师生关系更是重中之重,你认为以下哪一项内容是最重要的()。A、指导学生有效学习B、提高学生人际交往能力C、班主任具有民主作风D、全方位的评价方式

以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是()A、课堂要动静结合、张弛有度B、强调学生的自主学习C、课堂要追求绝对的安静D、课堂中竞争与合作应互动并存

下列哪些事实显示出建立课堂规则有助于学生良好的学习()A、大多数学生都不希望成人来督导他们学习B、大多数学生讨厌在教室中捣蛋的人C、大多数学生都喜欢学习D、大多数学生希望教室中有公平合理的规定并能确定执行

学生在课堂上感受安全,温暖,接纳的氛围,有助于提高学习效率。

下面哪一项措施符合教师课堂管理的目标()A、分配给学生更多的时间来学习B、单方面对学生进行约束和控制C、建立和谐的课堂气氛D、设计简单的教学任务

对于课堂规则、纪律的说法,下列错误的是()。A、具有规范课堂行为、维持课堂秩序、培育良好行为、促进课堂学习的功能B、没有适宜的课堂规则,就没有良好的课堂秩序C、班主任必须对课堂规则、纪律加以关注D、只要保证课堂纪律,就能促进学生学习的有校与成功

课堂管理的基本原则包括()A、了解学生的需要B、建立教室常规C、建立学生良好的同伴关系D、建立积极的师生关系E、实施有效的教学措施,促进最佳学习

单选题和谐的校园关系是学生在校安全愉悦学习的有力保障,其中建立良好的师生关系更是重中之重,你认为以下哪一项内容是最重要的()。A指导学生有效学习B提高学生人际交往能力C班主任具有民主作风D全方位的评价方式

多选题课堂管理的基本原则包括()A了解学生的需要B建立教室常规C建立学生良好的同伴关系D建立积极的师生关系E实施有效的教学措施,促进最佳学习

单选题以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是()A课堂要动静结合、张弛有度B强调学生的自主学习C课堂要追求绝对的安静D课堂中竞争与合作应互动并存

判断题创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。A对B错

多选题下列哪些事实显示出建立课堂规则有助于学生良好的学习()A大多数学生都不希望成人来督导他们学习B大多数学生讨厌在教室中捣蛋的人C大多数学生都喜欢学习D大多数学生希望教室中有公平合理的规定并能确定执行

单选题下面哪一项措施符合教师课堂管理的目标()A分配给学生更多的时间来学习B单方面对学生进行约束和控制C建立和谐的课堂气氛D设计简单的教学任务

单选题“翻转课堂不是什么”阐述不正确的是()A不是学生无序学习。B不是所有学生都积极学习的课堂。C不是学生在孤立的学习。D不是视频取代老师。

单选题对于课堂规则、纪律的说法,下列错误的是()。A具有规范课堂行为、维持课堂秩序、培育良好行为、促进课堂学习的功能B没有适宜的课堂规则,就没有良好的课堂秩序C班主任必须对课堂规则、纪律加以关注D只要保证课堂纪律,就能促进学生学习的有校与成功