1、以下早教师上课时的坐姿中,不太文雅的是有哪种?A.跪坐B.盘腿坐C.席地侧坐D.两腿分开八字坐

1、以下早教师上课时的坐姿中,不太文雅的是有哪种?

A.跪坐

B.盘腿坐

C.席地侧坐

D.两腿分开八字坐


参考答案和解析
坐稳且端正

相关考题:

女教师着装的原则是()。 A、整洁B、文雅C、端庄D、大方

课堂中教师可以主要观察学生的坐姿;情绪;眼神;精神状态。()

秘书人员坐姿的基本要求是:端庄、文雅、得体、大方。() 此题为判断题(对,错)。

课堂中教师可以主要观察学生的以下方面() A、坐姿B、情绪C、眼神D、面部表情

课堂中教师可以主要观察学生的()。 A、坐姿B、情绪C、眼神D、面部表情

上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。

在客户接待过程中的标准坐姿是()A、采用中坐姿势,坐时占椅面1/3的面积B、采用中坐姿势,坐时占椅面3/3的面积C、采用中坐姿势,坐时占椅面2/3的面积D、以上三种都可以

以下教师行为不当的是()。A、教师要严格遵守考勤制度,不擅自缺课、调课,不擅离职守。B、教师教学语言要规范,讲普通话,写规范字,使用礼貌用语。C、教师要衣着得体,着装体现教师职业特点,可适当佩戴色彩艳丽、新式新奇的饰物。D、教师要仪表大方,举止文雅,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间携带通讯工具,不做有损教师形象的事情

在用餐时,(),不要发出不必要的声音,如:喝汤时"咕噜咕噜",吃菜时"叭叭"作响。A、表情要严肃B、姿态要文雅C、动作要随意D、坐姿要随意

端庄、大方、文雅、得体的坐姿,表现的是一种稳重。男士和女士分别应该保持什么样的坐姿?

以下这一情景属于“工作”相关概念中的哪一类:教师上课时讲解或板书的动作()A、要素B、职务C、任务D、职责

标准坐姿要求()A、腿直、身正、文雅B、身正、肩平、文雅C、身直、腿直、腿并D、身正、躯挺、肩平

在谈话中适当地使用文雅词语,通常都是必要的。以下不属于文雅词语的是()。A、“请赐教”B、“胡说”C、“告辞”D、“失陪”

上课时教师引导小班幼儿观察图片,他们往往关注图片中鲜明有趣的部分,对于边缘和背景部分不太在意。这说明学前儿童注意的有意性水平比较低。

坐是一种静态造型,坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。对坐姿的要求,不正确的是()A、腰背挺直,肩放松B、两腿自然弯曲,两脚平稳着地C、男生双膝并拢,女生双膝可分开一些D、两手放在双膝上

以下有关教师体态语言的描述哪些正确:()A、教师面部表情的关键是把握眼神和微笑B、教师的服饰要有特色给学生留下深刻印象C、适宜的停顿可引起学生的注意D、教师的站姿应该庄重、自然、文雅、挺拔E、上课时经常走动可调节课堂气氛

课堂常规是教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规

假设“课表记录”包含教室编号、上课时间、上课时间段、教师号、课程号五个数据项,其中一个教师可以开设不同的课程,一门课程可以由不同的教师开设,那么该数据流的结构在数据字典中的定义是()。A、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号+课程号}B、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号}+{课程号}C、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+课程号D、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+{课程号}

上课时,老师对幼儿的坐姿要求是()A、把手放在背后B、昂首挺胸C、坐稳且端正D、双脚并拢

候机楼内工作人员应坐姿文雅,站姿端庄。

判断题上课时教师引导小班幼儿观察图片,他们往往关注图片中鲜明有趣的部分,对于边缘和背景部分不太在意。这说明学前儿童注意的有意性水平比较低。A对B错

单选题假设“课表记录”包含教室编号、上课时间、上课时间段、教师号、课程号五个数据项,其中一个教师可以开设不同的课程,一门课程可以由不同的教师开设,那么该数据流的结构在数据字典中的定义是()。A课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号+课程号}B课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号}+{课程号}C课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+课程号D课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+{课程号}

单选题标准坐姿要求()A腿直、身正、文雅B身正、肩平、文雅C身直、腿直、腿并D身正、躯挺、肩平

单选题在谈话中适当地使用文雅词语,通常都是必要的。以下不属于文雅词语的是()。A“请赐教”B“胡说”C“告辞”D“失陪”

单选题上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是(  )。A昂首挺胸B双脚并拢C把手放背后D坐稳且端正

多选题以下有关教师体态语言的描述哪些正确:()A教师面部表情的关键是把握眼神和微笑B教师的服饰要有特色给学生留下深刻印象C适宜的停顿可引起学生的注意D教师的站姿应该庄重、自然、文雅、挺拔E上课时经常走动可调节课堂气氛

单选题以下这一情景属于“工作”相关概念中的哪一类:教师上课时讲解或板书的动作()A要素B职务C任务D职责

问答题端庄、大方、文雅、得体的坐姿,表现的是一种稳重。男士和女士分别应该保持什么样的坐姿?