单选题上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是(  )。A昂首挺胸B双脚并拢C把手放背后D坐稳且端正

单选题
上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是(  )。
A

昂首挺胸

B

双脚并拢

C

把手放背后

D

坐稳且端正


参考解析

解析:
因幼儿本身的特点,教师在上课时对幼儿的坐姿要求为坐稳且端正即可,其它选项对幼儿的要求不太合适。

相关考题:

幼儿园的群体结构中,学历结构要求园长、教师应是各类中等幼儿师范学校及以上毕业生。()

教师与幼儿交往的态度应是批判的。()

《幼儿园教育指导纲要》中的角色要求对幼儿教师的专业素质提出了极大的挑战,可以说它把培养()问题提上了我国幼教发展的日程。A、幼儿教师专业水准B、幼儿教师知识水平C、幼儿教师专业技能D、幼儿教师专业情感

教师与幼儿交往的态度应是否定的。() 此题为判断题(对,错)。

上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。

《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师__________的基本要求,是幼儿园教师实施保教的基本规范。

某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时,男孩在下面起哄、打闹,教师前去制止。结果,孩子只顾打闹而完全忽略了老师,老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是()。A.幼儿应该尊敬老师,不应该扰乱课堂B.教师应该爱护学生,不应该对幼儿动手C.幼儿应该遵守课堂纪律D.老师对幼儿的教训是对的,起到了杀鸡儆猴的作用

幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园(或社会要求幼儿教师)应当做的事情和应该承担的责任。A对B错

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。A对B错

简述幼儿艺术教育对幼儿教师的素质要求。

教师对幼儿游戏的干预要把握好互动的节奏,要求教师站在幼儿的角度,从“我想怎么教”来设计活动。

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。

教师要成为幼儿学习活动的支持者,要求教师对幼儿的学习活动提供()、()、()等方面的支持。

幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园(或社会要求幼儿教师)应当做的事情和应该承担的责任。

幼儿教师对幼儿的观察应是( )、 原样的、不加任何操作的( )。

假设“课表记录”包含教室编号、上课时间、上课时间段、教师号、课程号五个数据项,其中一个教师可以开设不同的课程,一门课程可以由不同的教师开设,那么该数据流的结构在数据字典中的定义是()。A、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号+课程号}B、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+{教师号}+{课程号}C、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+课程号D、课表记录=教室编号+上课时间+上课时间段+教师号+{课程号}

新颖、鲜艳的东西容易引起幼儿注意,所以教师上课时的穿着打扮应新颖、鲜艳,使幼儿有新奇感。

上课时,老师对幼儿的坐姿要求是()A、把手放在背后B、昂首挺胸C、坐稳且端正D、双脚并拢

判断题新颖、鲜艳的东西容易引起幼儿注意,所以教师上课时的穿着打扮应新颖、鲜艳,使幼儿有新奇感。A对B错

单选题上课时,老师对幼儿的坐姿要求是()A把手放在背后B昂首挺胸C坐稳且端正D双脚并拢

判断题为了保证幼儿良好坐姿,提倡幼儿手背在后面听课。A对B错

填空题幼儿教师对幼儿的观察应是( )、 原样的、不加任何操作的( )。

判断题幼儿在绘画时,教师除了指导其绘画外,还要强调用眼卫生、坐姿正确,这符合保教结合的原则。A对B错

判断题幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园(或社会要求幼儿教师)应当做的事情和应该承担的责任。A对B错

填空题教师要成为幼儿学习活动的支持者,要求教师对幼儿的学习活动提供()、()、()等方面的支持。

判断题教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表达、指导幼儿,学会倾听。A对B错

问答题简述幼儿艺术教育对幼儿教师的素质要求。