课前准备是体育教学系统运行的首要环节，下列关于教师备课目的表述错误的是（）。A．加快掌握运动技能的速度B．制定教学计划C．了解教学对象D．掌握教学信息

课前准备是体育教学系统运行的首要环节，下列关于教师备课目的表述错误的是（）。

A．加快掌握运动技能的速度

B．制定教学计划

C．了解教学对象

D．掌握教学信息

参考答案和解析
制定教学计划

相关考题：

对教师而言，教学运行的基本环节是【 】A．备课、上课、课后辅导、评价B．预习、联想、系统、练习C．预习、上课、巩固、练习D．备课、上课、评价、课后辅导
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备课是教师的课前准备，备课内容包括，钻研教材、_____、制定教学进度计划。
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教师要上好课，必须备好课，备课就是上课前的准备工作。()
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备课通常是指“教师在上课前的教学准备”，一般要求教师要备课程标准。此题为判断题(对，错)。
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备课是教师的课前准备，备课内容包括（ ）。A．钻研教材B．了解学生C．课外辅导D．制定教学进度计划
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备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成：钻研教材、__和制定教学进度计划。
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教师上课前备课是指针对学校课程编排，对教学内容、教学方法等的巧妙安排和设计。（ ）此题为判断题(对，错)。
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（ ）是教学的重要环节，也是首要的教学工作准备。A.分析教材B.了解学生C.拟定教学计划D.课前反思
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（　　）是教学的重要环节，也是首要的教学准备工作。A．备课B．研究和分析教材C．导人D．教具准备
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教师上好体育课的先决条件是在课前做好教学的（　　）工作。A.思想B.准备C.培训D.检查
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教师上课前备课是指针对学校课程编排，对教学内容、教学方法等的巧妙安排和设计。（　　）
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教学设计中强调的是分析学生特点与组合教学内容，在本质上就是教师课前的备课。
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有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（）A、在课后，教师批改上次作业，准备下次课。B、学生在课前按教师的要求主动学习，课堂上认真听讲、回答问题、完成检测，课后完成作业即可。C、在课堂上，教师导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业.D、在课前，教师进行个人备课----集体备课----撰写教案----制作课件。
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（）是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前的实践演习，是教师在独立备课基础上，向同行系统谈自己的教学设想及其理论依据，由同行评议，达到互相，共同提高的一种教研活动。A、备课B、说课C、上课D、评课
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备课是教学过程的核心环节，也是首要环节。
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备课是教师的课前准备。备课内容包括（　）A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制定教学进度计划
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备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（　）
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对教师而言，教学运行的基本环节是（）。A、备课、上课、课后辅导、评价B、备课、上课、评价、课后辅导C、预习、上课、巩固、练习D、预习、联想、系统、练习
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备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（）A、常规准备B、一般工作C、排练预演D、先决条件
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对于备课的认识错误的是（）。A、备课是教学工作的首要环节B、认真备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的计划性D、教师只需要在上课前进行备课，平时则不需要
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教师在课前做好教学的（）是上好体育课的先决条件。A、思想工作B、准备工作C、培训工作D、检查工作
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判断题教学设计中强调的是分析学生特点与组合教学内容，在本质上就是教师课前的备课。A对B错
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单选题对教师而言，教学运行的基本环节是（）。A备课、上课、课后辅导、评价B备课、上课、评价、课后辅导C预习、上课、巩固、练习D预习、联想、系统、练习
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单选题对于备课的认识错误的是（）。A备课是教学工作的首要环节B认真备课是教好课的前提C备好课可以加强教学的计划性D教师只需要在上课前进行备课，平时则不需要
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单选题备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（）A常规准备B一般工作C排练预演D先决条件
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多选题备课是教师的课前准备。备课内容包括（　）A钻研教材B了解学生C课外辅导D制定教学进度计划
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判断题备课是教学过程的核心环节，也是首要环节。A对B错
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单选题教师在课前做好教学的（）是上好体育课的先决条件。A思想工作B准备工作C培训工作D检查工作
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