备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成:钻研教材、__和制定教学进度计划。

备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成:钻研教材、__和制定教学进度计划。


相关考题:

是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。

_____是教师教学工作的起始环节,是讲好课的先决条件。

备课是教师教学工作的其实环节,是上好克得__________.( )A.常规准备B.一般工作C.排练预演D.先决条件

备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容? ( )A.钻研教材B.激发动机C.了解学生D.制定教学计划

备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的( )。A.常规准备B.一般工作C.排练预演D.先决条件

备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。

( )是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。A.备课B.上课C.课外辅导D.作业的检查与批改

#_2是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。(2009年,天津)

()是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。A.备课 B.上课C.课外辅导 D.作业的检査与批改

#_2是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。

备课是教学工作诸环节中的中心环节,提高教学质量的关键是上好课。

备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?()A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划

教师进行教学工作的起始环节是( )。A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导

在教学环节中,备课是上好课的()A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节

备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的()A、常规准备B、一般工作C、排练预演D、先决条件

( )是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业的检查与批改

教师教学工作的起始环节是()。A、备课B、上课C、作业的布置与批改D、教学评价

对于备课的认识错误的是()。A、备课是教学工作的首要环节B、认真备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的计划性D、教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

判断题备课是教学工作诸环节中的中心环节,提高教学质量的关键是上好课。A对B错

单选题教师教学工作的起始环节是()。A备课B上课C作业的布置与批改D教学评价

单选题( )是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。A备课B上课C课外辅导D作业的检查与批改

判断题备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。A对B错

单选题备课是教师教学工作的起始阶段,是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?()A钻研教材B激发动机C了解学生D制定教学计划

单选题对于备课的认识错误的是()。A备课是教学工作的首要环节B认真备课是教好课的前提C备好课可以加强教学的计划性D教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

单选题备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的()A常规准备B一般工作C排练预演D先决条件

填空题()是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。

单选题在教学环节中,备课是上好课的()A先决条件B中心环节C决定因素D重要环节