11、联结主义学习理论认为()。A.一切学习都是通过条件作用建立的B.学习是在刺激与反应之间建立联结C.强化在学习中起着重要的作用D.认知结构是学习的基础E.习惯是反复练习和强化的结果

11、联结主义学习理论认为()。

A.一切学习都是通过条件作用建立的

B.学习是在刺激与反应之间建立联结

C.强化在学习中起着重要的作用

D.认知结构是学习的基础

E.习惯是反复练习和强化的结果


参考答案和解析
一切学习都是通过条件作用;在刺激与反应之间建立联结;强化在其中起着重要作用;习惯是反复练习与强化的结果

相关考题:

联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。 ( )

联结学习理论认为,一切学习都是通过__________作用,在__________和__________之间建立直接联结的过程。

联结主义学习理论的代表人物是___________。

联结学习理论认为,学习是S—R之间建立直接联系的过程。( )

首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程,这种学习理论是 ( )A.联结学习理论B.行为主义学习理论C.认知学习理论D.建构主义学习理论

联结学习理论认为,学习的实质就是建立联结,联结的公式为( )。A.S—O—RB.R—O—SC.R—SD.S—R

联结主义学习理论认为,学习是一个渐进的过程,这一过程是()。A.模仿B.顿悟C.灵感D.试误

联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。

联结学学习理论认为,学习就是通过条件作用在()之间建立直接联结过程。

()提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学等方法。A、 社会学习理论B、 人本主义学习理论C、 构建主义学习理论D、 联结主义学习理论

行为主义学习理论认为,学习的实质就是刺激与()的联结

联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()。A、刺激与反应之间的联结B、主动形成认知结构C、形成认知地图D、在主体内部构造完形

桑代克用联结联想主义,是因为其学习理论中不仅有()之间的联结,还有()之间的联结。

当前具有代表性的学习的基本理论主要有()。A、联结学习理论B、认知学习理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论E、建构主义学习理论

认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论

认为学习的最终目的在于自我实现的学习理论派别是()A、联结主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义

教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

单选题(2015广西)联结主义学习理论认为,学习的实质就是建立联结,联结的公式为()。AS-O-RBR-O-SCR-SDS-R

单选题认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是()。A行为主义B认知主义C人本主义D关联主义

填空题行为主义学习理论认为,学习的实质就是刺激与()的联结

单选题当前最具代表性的一种学习理论,认为学习就是个体主动建构和重构知识经验和过程,而不是被动地接受现成的知识经验和过程,认为学习不仅是个体的活动,也是一种社会活动,这个观点属于下列哪种学习理论:()A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论E人本主义学习理论F建构主义学习理论

单选题强调以人为本,尊重学习者的基本心理需要,认为每个人都有发展的潜能和动机,都有自我实现的愿望,这种观点属于哪种学习理论:()A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论E人本主义学习理论F建构主义学习理论

填空题联结学习理论认为,一切学习都是通过__________作用,在__________和__________之间建立直接联结的过程。

填空题联结学学习理论认为,学习就是通过条件作用在()之间建立直接联结过程。

单选题斯金纳的操作性条件反射,反映的是(  )。A联结派的学习理论B认知派学习理论C联结—认知派的学习理论D人本主义的学习理论

单选题(2014广西)联结主义学习理论认为,学习是一个渐进的过程,这一过程是()。A模仿B顿悟C灵感D试误

单选题“学生并不是空着脑袋走进教室”,持这一学生观的是()A联结学习理论B人本主义学习理论C认识学习理论D建构主义学习理论

单选题联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()。A刺激与反应之间的联结B主动形成认知结构C形成认知地图D在主体内部构造完形