“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了（ ）对人的身心发展的影响。A．遗传因素B．环境因素C．学校教育D．个体因素
蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映出对人的发展影响的是( )A．教育B．环境C．遗传D．主观努力
荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”出自《孟子》，论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。（ ）
请问教师资格考试“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是() ．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）A．教育B．环境C．遗传D．主观努力
“蓬生麻中，不扶则直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响是（ ）。A．教育B．环境C．遗传D．主观努力
“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”说明了( )对人发展的影响。A.自然因素B.遗传C.环境D.社会实践
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这一说法，反映了人的发展的影响因素中的 【 】A．环境B．遗传C．教育D．主观努力
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话体现影响个体身心发展的因素是 __________ 。A.遗传素质B.环境C.教育D.个体主观能动性
墨家“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之俱黑”的说法，突出了（ ）在人的发展中的作用A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性
“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”反映了( )对人的 发展的影响。A.遗传B.教育C.环境D.个体主观能动性
请说出荀子《劝学》篇中“蓬生麻中，不扶而直，”的下一句经典名句。
“蓬生麻中不扶而直，白沙洲在涅与之俱黑”这句话突出了（）在人的发展中的作用。A、教育B、遗传C、环境D、个体主观能动性
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）A、教育B、环境C、遗传D、主观努力
蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。出自孟子《劝学》。
蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。出自（）A、《魏书》B、《劝学》C、《孟子》D、《荀子》
单选题“蓬生麻中不扶而直，白沙洲在涅与之俱黑”这句话突出了（）在人的发展中的作用。A教育B遗传C环境D个体主观能动性
单选题我国古代教育家荀子说蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A遗传B环境C教育D主观能动性
单选题蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。出自（）A《魏书》B《劝学》C《孟子》D《荀子》
多选题《荀子·劝学》专门论述了学习的重要性和学习的意义。属于该篇的两个选项是（）A学而时习之，不亦乐乎B富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫C吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也D蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑
单选题“蓬生麻中，不扶则直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话体现了影响个体身心发展的因素是( )A遗传素质B环境C教育D个体主观能动性
判断题蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。出自孟子《劝学》。A对B错
单选题“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（）A教育B环境C遗传D主观努力
填空题蓬生麻中，（）；（），与之俱黑。荀子《劝学篇》
单选题“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话反映了( )因素对人的身心发展的影响。A遗传素质B环境C学校教育D个体自身