“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,体现出影响人身心发展的【 】A.遗传因素B.环境因素C.个体主观能动性D.教育因素
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是( )。A.遗传素质B.环境C.教育D.个体主观能动性
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是( )。A.环境B.教育C.遗传D.人的主观能动性
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。( )
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了( )对人的发展起影响作用。 A.教育 B.环境C.遗传 D..主观努力
“横生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之自黑”出自()。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是()。A、环境B、教育C、遗传D、人的主观能动性
我国古代著述阐述了不少教育哲理,"蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。",这段话反映的是()对人的发展有重要影响。A、环境B、遗传C、教育D、主观努力
“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。A、环境B、遗传C、教育D、主观努力
我国古代教育家苟子说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,体现出影响人身心发展的()A、遗传因素B、环境因素C、个体主观能动性D、教育因素
“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”下列典故和成语体现的道理与之一致的是()。 ①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自孟子《劝学》。
单选题蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自()A《魏书》B《劝学》C《孟子》D《荀子》
单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了( )对人的发展起影响作用。A教育B环境C遗传D主观努力
单选题“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。A环境B遗传C教育D主观努力
判断题蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自孟子《劝学》。A对B错
单选题蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。下列典故和成语体现的道理与之一致的是:() ①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑A①②④B①②③C①③④D②③④
单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这句话所指的影响人的身心发展的因素是()。A环境B教育C遗传D人的主观能动性