29、将课堂问题行为分为“首要问题”和“次要问题”两种类型的学者是（）。A．比尔·罗杰斯B．皮连生C．奎伊D．威克曼
29、将课堂问题行为分为“首要问题”和“次要问题”两种类型的学者是（）。
A．比尔·罗杰斯
B．皮连生
C．奎伊
D．威克曼
参考答案和解析
比尔 · 罗杰斯
相关考题：
根据生成性问题的表现形式、呈现的状态来分,课堂教学生成性问题的类型可以分为()? A.个体生成问题和集体生成性问题B.课程内生成性问题和课程外生成性问题C.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题D.积极的生成性问题和消极的生成性问题
根据生成性问题是否与课程内容相关,课堂教学生成性问题的类型可以分为()? A.个体生成问题和集体生成性问题B.积极的生成性问题和消极的生成性问题C.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题D.课程内生成性问题和课程外生成性问题
根据生成性问题是否有利于教学目标的达成,课堂教学生成性问题的类型可以分为()? A.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题B.积极的生成性问题和消极的生成性问题C.课程内生成性问题和课程外生成性问题D.个体生成问题和集体生成性问题
根据生成性问题的生成方式分,课堂教学生成性问题的类型可以分为()? A.个体生成问题和集体生成性问题B.课程内生成性问题和课程外生成性问题C.积极的生成性问题和消极的生成性问题D.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题
根据学生行为表现的主要倾向可以将课堂问题行为分为哪两类()? A.煽动性问题行为和捣乱性问题行为B.外向型问题行为和内向型问题行为C.内向型问题行为和破坏性问题行为D.外向型问题行为和破坏性问题行为
根据生成性问题是否与课程内容相关，课堂教学生成性问题的类型可以分为（）？A个体生成问题和集体生成性问题B积极的生成性问题和消极的生成性问题C课程内生成性问题和课程外生成性问题D语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题
单选题两种常用的问题行为的辅导技术是（）。A行为契约和序列式课堂问题行为矫正法B单方契约和序列式课堂问题行为矫正法C行为契约和单方契约