谈谈网络环境对德育的影响,应该如何建设健康的网络环境?

谈谈网络环境对德育的影响,应该如何建设健康的网络环境?


参考答案和解析
①培养了道德实践能力,学会选择是道德实践的能力 ②络促进了人与人之间的相互理解 ③网络塑造了人的自律,网络是一吧双刃剑,有他积极的一面,也有负面影响,加强思想道德建设是教育的选择

相关考题:

如何净化网络环境,减少网络犯罪?

社会环境因素对心理健康的影响中,具体有() A.学生学习、生活的周边环境B.社会风气C.网络媒体D.文化背景

如何正确利用网络文化,促进心理的健康发展() A.重视对学生心理素质的培养,开展网上心理咨询,积极解决学生的心理问题B.正确利用网络文化,提高对网络的心理控制能力C.重视对学生进行网络道德教育D.学校要整合多方力量,齐抓共管,优化网络环境

学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用指道德教育、道德同化作用。A对B错

企业如何利用网络环境机会及对付网络营销环境威胁?

借助网络搜索引擎进行的网络营销活动应属于企业重视()对营销活动的影响A、政治法律环境B、经济环境C、科技环境D、社会文化环境

学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用指道德教育、道德同化作用。

网络语言会不会对现实语言产生负面影响?应该如何规范?谈谈你的看法。

如何建立健康的网络传播环境。

()是网络环境下实现道德教育目标,完成德育任务的方式和手段,是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。A、网络德育方法B、网络道德C、网络道德规范D、网络道德规范体系

只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。

网络语言会不会对现实语言产生负影响?应该如何规范?谈谈你的看法。

从自然、社会两个角度谈谈环境对人类健康的影响?

网络营销环境是指()A、影响网络营销活动的各种因素B、计算机C、企业的内部条件的安全环境D、网络上的交易环境

网络是我们共同的生活空间,我们都有建设文明、健康的网络环境的责任。在网络世界,可以自由驰骋,可以潇洒无羁;在网络世界,可以娓娓细说,可以表达自己的心声,但我们要遵守网络的基本道德。

加强网络环境下的德育工作应()A、加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的辨别能力,防止网络沉迷或受到不良影响。B、加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。C、加强网络正面引导,推进德育工作信息化建设,充分利用国家教育资源公共服务平台和积极健康的网络教育资源,凝聚广大师生,形成良好互动。D、鼓励开展积极向上的校园网络文化活动,组织以“中国梦”“三爱”“三节”为主题的微视频创作展示。

针对网络谣言的危害,我们青少年应该()①大力发展中国特色社会主义文化②加强文化建设,净化网络环境③提高辨别网络谣言的眼力④增强抵御网络谣言的能力A、①②B、①③C、③④D、②③

请分别谈谈WCDMA系统中软切换、功率控制、RAKE接收等关键技术对网络性能的影响,以及如何在网络规划中考虑这些因素。

判断题学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用指道德教育、道德同化作用。A对B错

问答题如何建立健康的网络传播环境。

问答题网络语言会不会对现实语言产生负面影响?应该如何规范?谈谈你的看法。

判断题只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。A对B错

问答题网络语言会不会对现实语言产生负影响?应该如何规范?谈谈你的看法。

问答题从自然、社会两个角度谈谈环境对人类健康的影响?

单选题网络营销环境是指()A影响网络营销活动的各种因素B计算机C企业的内部条件的安全环境D网络上的交易环境

单选题针对网络谣言的危害,我们青少年应该()①大力发展中国特色社会主义文化②加强文化建设,净化网络环境③提高辨别网络谣言的眼力④增强抵御网络谣言的能力A①②B①③C③④D②③

单选题()是网络环境下实现道德教育目标,完成德育任务的方式和手段,是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。A网络德育方法B网络道德C网络道德规范D网络道德规范体系

问答题企业如何利用网络环境机会及对付网络营销环境威胁?