【单选题】儿童思维的发生时期在:A.0—1岁B.1—2岁C.1.5—2岁D.1—3岁

【单选题】儿童思维的发生时期在:

A.0—1岁

B.1—2岁

C.1.5—2岁

D.1—3岁


参考答案和解析
B

相关考题:

小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般在 ( )A、 六、七岁B、 七、八岁C、 八、九岁D、 十或十一岁

学龄期的儿童处于具体形象思维向抽象思维过渡的时期,主导活动是游戏。()

一岁至一岁半是儿童思维的发生时期。() 此题为判断题(对,错)。

皮亚杰认为,儿童在具体运算阶段的认识结构已发生了重组和改善,思维具有弹性,但还不能进行()A.形象思维B.动作思维C.抽象思维D.直觉思维

思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。

动作和语言在儿童思维活动中的作用发生变化经过的三个阶段是什么?

在文艺复兴时期,儿童教育发生了哪些根本性的改变?

儿童在幼儿时期以逻辑思维为主导,十岁后以具体形象思维为主导。

出现最初的用(),是儿童思维发生的标志。

童年期儿童思维的本质特征是()。A、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B、依赖具体内容的逻辑思维C、思维主导类型发生质变的过程D、思维类型变化的转折期在小学中年级

对于大多数听觉障碍儿童,到了()时期他们的抽象思维才逐渐占据主要地位。

抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在()A、儿童时期B、青少年时期C、青年时期D、中年时期

图式初期,大约从5岁到7岁左右,是儿童的()思维发展最敏感时期。

儿童的思维发生的时间是()岁左右,()岁以前,是思维发生的准备时期。

儿童的思维是从婴儿时期开始产生的。

根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,前道德阶段的儿童处于()A、感觉运动时期B、直觉运动时期C、形象思维时期D、抽象思维时期

小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征,也是儿童思维发展过程的质变。A、分析思维综合思维B、判断思维推理思维C、比较思维概括思维D、具体形象思维抽象逻辑思维

儿童思维的发生时期在()岁。A、0—1岁B、1—2岁C、1.5—2岁D、1—3岁

戏剧艺术真正发生的时期是()A、古罗马时期B、古希腊时期C、巫术思维时期D、古埃及时期

单选题童年期儿童思维的本质特征是()。A从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B依赖具体内容的逻辑思维C思维主导类型发生质变的过程D思维类型变化的转折期在小学中年级

单选题儿童时期是培养其()的关键时期,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础。A想象力B健康心理C语言能力D思维能力

单选题儿童思维的发生时期在()岁。A0—1岁B1—2岁C1.5—2岁D1—3岁

判断题儿童的思维是从婴儿时期开始产生的。A对B错

单选题儿童绘画心理发展中的图式初期大约在5到7岁左右,这是儿童()思维发展最敏感时期。A形象B抽象C逻辑D空间

填空题儿童的思维发生的时间是()岁左右,()岁以前,是思维发生的准备时期。

单选题抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在()A儿童时期B青少年时期C青年时期D中年时期

单选题小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征,也是儿童思维发展过程的质变。A分析思维综合思维B判断思维推理思维C比较思维概括思维D具体形象思维抽象逻辑思维

单选题儿童的思维开始产生的时期是()。A新生儿B乳儿C婴儿D幼儿