小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（）A、六、七岁B、七、八岁C、八、九岁D、十或十一岁

小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（）

A、六、七岁

B、七、八岁

C、八、九岁

D、十或十一岁

相关考题：

儿童思维由具体形象思维向抽象思维过渡的关键年龄是A、5～6岁B、8～9岁C、10～11岁D、12～13岁E、14～15岁

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小学生的思维（）A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段

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根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。A．具体思维与抽象思维并行发展阶段B．由抽象思维向具体思维过渡阶段C．由具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段

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学龄期的儿童处于具体形象思维向抽象思维过渡的时期，主导活动是游戏。()

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童年期儿童思维的本质特征是（）。(A)从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡(B)依赖具体内容的逻辑思维(C)思维主导类型发生质变的过程(D)思维类型变化的转折期在小学中年级

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小学生的思维（）。A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D.完全属于具体形象思维阶段

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小学生的思维（）。A.正处于具体思维与抽象思维并行发展的阶段B.正处于抽象思维向具体思维过渡的阶段C.正处于具体思维向抽象思维过渡的阶段D.完全属于具体形象思维阶段

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根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。A.具体思维与抽象思维并行发展阶段B.由抽象思维向具体思维过渡阶段C.由具体思维向抽象思维过渡阶段D.完全属于具体形象思维阶段

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10岁左右是由形象思维向抽象思维过渡的转折期。

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